學(xué)法心得-李靜-在線瀏覽
2024-10-25 16:33本頁面
【正文】 需求。這段時(shí)間通過學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上，政治上，文化上充實(shí)自己，為形成良好的師德風(fēng)尚而出力；更好地做好后勤保障工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。首先第一點(diǎn)，簡(jiǎn)單說一下我國(guó)法律發(fā)展的歷史。而在我們所處的當(dāng)代，我們所說的法律，用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障正常的人身權(quán)利、自由，保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。第二點(diǎn)，簡(jiǎn)單介紹一下我國(guó)現(xiàn)行的法律情況。為解決社會(huì)中出現(xiàn)的一系列問題，也為了更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自九屆全國(guó)人大以來，全國(guó)人大及其常委會(huì)共制定了近60件法律和有關(guān)法律問題的決定，其中構(gòu)成有中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的7個(gè)法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來?？梢哉f我國(guó)現(xiàn)行法律體系主要就是有這七種部門的法律構(gòu)成，但是在談到對(duì)我國(guó)法律體系所應(yīng)包含的具體內(nèi)容時(shí)，社會(huì)上卻存在分歧，主要有以下兩種觀點(diǎn)： 一種觀點(diǎn)認(rèn)為，我國(guó)的法律體系應(yīng)該只包括憲法和法律，不包括其它規(guī)范性文件，也就是說法律體系只應(yīng)當(dāng)是由法律規(guī)范所構(gòu)成的體系。我國(guó)的立法法對(duì)這個(gè)問題作了合理的解釋：他的主要意思就是說，法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范，而行政法規(guī)的制定則是為實(shí)現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。第三點(diǎn)說說我的心得體會(huì)。體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：第一，我覺得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足，出現(xiàn)那種書到用時(shí)方恨少的尷尬局面。這就需要我們領(lǐng)會(huì)法的實(shí)質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要！在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護(hù)自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。以誠(chéng)相見，以情換心，真心實(shí)意地教育，幫助他們，才能真正扣動(dòng)學(xué)生的心弦。當(dāng)我們?cè)谔幚碛腥秉c(diǎn)的學(xué)生時(shí)，有時(shí)應(yīng)躬身自問：使用的方法是否妥當(dāng)？他們承受得了嗎？有時(shí)還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情緒作必要的說服解釋，使之心悅誠(chéng)服。他們心靈深處美的東西是通過曲折的甚至是相反的形式表現(xiàn)出來的，只有尊重，關(guān)心才能慢慢扭正其歪曲的心理，進(jìn)而使其揚(yáng)長(zhǎng)避短，立志成才。它的頒布和實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境提供了有力的法律保障。但是，學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育，既做學(xué)問也教做人，兩者不可偏廢。“棍棒底下出孝子”，這是中國(guó)傳統(tǒng)的教子經(jīng)典。棒教行不通，還是言教身教靠得住。身教比言教更顯效果。凡此種種不良的身教，都將影響子女的道德素質(zhì)培養(yǎng)?？傊?，通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，要教育好孩子是建立在“愛”的基礎(chǔ)上，教師對(duì)學(xué)生愛之深，求之切，要求嚴(yán)格又要循循善誘。學(xué)習(xí)《禁毒法》心得體會(huì) 在中國(guó)近代史上，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，以毒品命名的戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)使中華民族淪為半殖民地、半封建社會(huì)深淵，蒙受了百年災(zāi)難和“東亞病夫”的恥辱。它給西方殖民主義者以沉重的打擊，鼓舞了全中國(guó)人民，使愛國(guó)主義精神永放光芒，并流垂青史。我們要充分認(rèn)識(shí)《禁毒法》實(shí)施的重大意義，結(jié)合各地禁毒工作實(shí)際，充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，在著力抓好《禁毒法》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹實(shí)施上下功夫、見實(shí)效，開展面向社會(huì)的集中宣傳活動(dòng)，抓好試點(diǎn)工作，全力推動(dòng)禁毒工作在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。2007年12月29日，十屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)禁毒法》，這是指導(dǎo)我國(guó)禁毒工作的根本大法，對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)禁毒事業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?！督痉ā返念C布，是我國(guó)禁毒法制建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑，是貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略的又一重大立法成果，為全面推進(jìn)我國(guó)禁毒工作提供了有力的法律保障。《禁毒法》的實(shí)施，對(duì)預(yù)防和懲治毒品違法犯罪行為，保護(hù)公民身心健康，維護(hù)社會(huì)秩序，具有十分重要的意義。二、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《禁毒法》的內(nèi)容和精髓《禁毒法》共7章71條，明確了禁毒工作方針、領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、保障
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