【正文】 中 共青團(tuán)玉門三中委員會2013年5月玉門三中2012——2013學(xué)年 “ 十佳美德少年”開展活動總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20122013學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié)：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了 “美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組 長：劉漢鋒 副組長：李楠 裴亮成 員：黃智德 焦愛龍 趙靜二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：宣傳發(fā)動。審查推薦。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。共青團(tuán)玉門三中團(tuán)委 2013年4月30日十佳美德少年圖片第二篇：十佳美德少年活動方案****“十佳美德少年”競選活動方案一、活動目的 ：為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長大報(bào)效國家，積極弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定開展****“十佳美德少年”競選活動。二、活動時(shí)間： 2018年1月三、活動內(nèi)容：民主推薦階段（2018年1月8日17日）：各班在班內(nèi)公開、公平、公正評選的基礎(chǔ)上，通過講、議、評、決等形式民主推薦每班一名候選人，參加全校競評。熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勤于實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲、上進(jìn)心和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)過程中積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深得廣大師生的好評。不亂花錢，在吃、穿、用上不與別人攀比。熱愛大自然，具有一定的感恩、環(huán)保意識。全校14個(gè)班，各班推薦1名候選人和4位觀眾，屆時(shí)由觀眾評委投票。（2）、參評選手需準(zhǔn)備800字的競評稿，演講時(shí)間在4分鐘內(nèi)。榜樣的力量是無窮的。形成常態(tài)化。讓學(xué)生樂于參與。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，使學(xué)生樂學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。****2018年1月第三篇：十佳美德少年事跡材料“甘南州十佳美德少年”事跡材料記**縣**中學(xué)***我叫任方潔，是銅冶鎮(zhèn)一中初三7班的一名學(xué)生，也是7班的班長。我出生在農(nóng)村家里，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，在學(xué)校我一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在知識的海洋里,我是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助，成績不斷提高。我尊敬師長，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師，您好！”我說是老師給予了我知識，幫助我成長；是家長的殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是我奮動力。三、工作積極，富有熱情從進(jìn)初中起，***同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。作為一班之長，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手。我從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對待別人；無論誰有困難，我都會伸出援助之手。還曾打破校女子跳高記錄?？傊?**同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、