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20xx年四川教師資格面試試講:初中音樂教學(xué)設(shè)計(416)-在線瀏覽

2024-10-25 15:47本頁面
  

【正文】 聲,沖鋒的步伐,豪邁激昂。(四)鞏固提升 1941年6月,法西斯德國大舉入侵蘇聯(lián)。亞歷山大羅夫蘇軍紅旗歌舞團為戰(zhàn)士們演出。這首歌曲被連唱了五遍。? 學(xué)生討論得出《保衛(wèi)黃河》、《抗敵歌》等 ,而后進行生生評價、教師評價。因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。面試考試時間為20—30分鐘?!具^程與方法】通過聆聽、范唱、講授、小組合作、創(chuàng)編等方式,提高學(xué)生的演唱能力以及團隊合作能力。二、教學(xué)重難點 【重點】完整、有感情、生動地演唱歌曲。三、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入,讓同學(xué)們觀察一下,視頻中的獨奏樂器叫什么? 同學(xué)們自由回答。,但是我們今天可以學(xué)唱一首可愛活潑的歌唱圓號的歌曲。(二)初步感知《法國號》,引導(dǎo)學(xué)生帶著兩個問題去聆聽。教師講解3/4拍的知識點,包括強弱規(guī)律和組成形式、指揮手勢,并邀請同學(xué)們在老師的指揮手勢下。(三)新課教授,用“a”來進行練習(xí)。并能夠運用“a”對旋律進行哼唱?!斗▏枴贰R郧昂笏娜藶橐恍〗M進行,看看哪組同學(xué)能夠做的又快又好? 可通過同學(xué)互評和教師點評相結(jié)合的形式對活動進行鼓勵和總結(jié)。并對同學(xué)們活躍的課堂表現(xiàn)和整理小火車時的靈巧迅速,做積極地點評。四、板書設(shè)計第三篇:2018四川教師資格面試試講:初中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計()2018四川教師資格面試試講:初中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計()四川教師資格面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評分等環(huán)節(jié)進行。,掌握建立統(tǒng)計圖表的方法和步驟。二、教學(xué)重難點【重點】建立統(tǒng)計圖表的方法和步驟。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課教師用ppt展示幾幅不同的圖片,分別為不同的統(tǒng)計圖表。教師:“圖表能夠?qū)⒄碇蟮臄?shù)據(jù)更加清晰直觀的反映出來,其實用辦公軟件就能將這些圖表制作出來,好,那就請大家跟隨老師一起走進今天的課堂——建立統(tǒng)計圖表,接下來我們一起來了解一下在Excel中都有哪些圖表類型”。(二)新知探究任務(wù)一:兩種不同建立統(tǒng)計圖表方式的區(qū)別同學(xué)先自行瀏覽課本,找出建立統(tǒng)計圖表兩種不同方式?!?教師:“這兩種建立方式有什么區(qū)別?”同學(xué):“Excel中建立統(tǒng)計圖表需要四個步驟,金山表格中只需要三個步驟?!比蝿?wù)二:建立統(tǒng)計圖表教師首先給同學(xué)演示一遍建立統(tǒng)計圖表的步驟,接下來請兩位同學(xué)進行操作演示,教師指出同學(xué)在操作過程中的重要知識點并給予評價和總結(jié),最后帶領(lǐng)所有同學(xué)總結(jié)統(tǒng)計圖表的建立方法。②選擇“圖表類型”。④設(shè)置圖表選項。在學(xué)生操作過程中,兩名學(xué)生建立了不一樣的柱形圖,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)是由于選擇了不同的子圖表類型和選擇了不同的系列產(chǎn)生在。[中學(xué)音樂《俄羅斯舞曲》教學(xué)設(shè)計]一、教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價值觀】感受舞劇的魅力,樹立對多元音樂藝術(shù)的崇敬之情?!局R與技能】欣賞俄羅斯舞曲,了解芭蕾舞劇《彼得魯什卡》?!倦y點】感受俄羅斯舞曲的情緒。伴著音樂,教師請同學(xué)們自由的說說對于芭蕾舞劇的形式的了解。三位姐妹藝術(shù)的密切合作造成時空一致、視聽統(tǒng)一的藝術(shù)效果,這正是芭蕾舞劇具有獨特魅力之所在。根據(jù)舞劇腳本譜寫的音樂是舞劇編導(dǎo)賴以進行編創(chuàng)舞蹈和戲劇動作的基礎(chǔ)。在俄羅斯著名的舞劇不僅僅只有《天鵝湖》,今天我將帶領(lǐng)大家繼續(xù)感受芭蕾舞劇的魅力,一起來聆聽一下選自芭蕾舞劇《彼得魯什卡》的《俄羅斯舞曲》。(二)初步感知《俄羅斯舞曲》。隨后教師在大屏幕中出示《彼得魯什卡》的芭蕾舞劇片段。四場舞劇創(chuàng)作并首演于1911年。舞劇以滑稽的夸張手法,表現(xiàn)了他變成人后的種種遭遇,對那些相信魔法的人進行無情的嘲諷?!侗说敏斒部ā穾в幸魳菲巍抖砹_斯舞曲》的部分,
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