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體育工作計劃[精選合集]-在線瀏覽

2024-10-25 15:46本頁面
  

【正文】 節(jié)期間場館和人員安全;二是要積極化解信訪矛盾,對信訪人員反映的問題做好解釋,確保社會穩(wěn)定和諧。我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。工作計劃如下:第一學期:學期開始我們體育部將完成招新工作,及時補充新鮮的血液,選拔出有能力、有素質(zhì)且工作態(tài)度積極的新成員,展現(xiàn)一個全新的充滿活力的體育部。(本部成員當評委。(本部成員當評委。主要說一下注意事項和大家熟悉一下,以便以后工作。本次活動的舉辦能夠充分地增強各學生會成員之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神,體現(xiàn)當代競技運動精神。12月份之后主要還有校運會、校慶、元旦晚會這三個活動。第二學期:各系新生杯前三名進行籃球賽,決出院前三名。(主要見該活動詳細策劃書)女生文化節(jié)(3月份)1)瑜伽教學活動(我們部門搞或其他活動,具體再決定)2)學生會各種活動,需要人手幫忙:女生文化游園會、女生文化節(jié)晚會等。趣味運動會(4月或5月)活動宗旨:了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,緩解緊張的學習壓力,促進同學之間的交流,拉近彼此的距離,給體育運動愛好者提供一個展示才華的舞臺。體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、涉及面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。我們體育部將本著以同學為中心、為同學服務的態(tài)度,積極開展工作,發(fā)揮傳統(tǒng),盡職盡責踏踏實實的做好各項工作。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。學習落實“課標”的教育理念,改革教學方法、學習方式和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。認真學習體育與健康教育理論的重要文章,從中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到實際的教學中去。二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。為了提高廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。針對全校廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。一是抓好學校常規(guī)性的課外體育活動。四、體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。我校也不例外,積極組織開展大課間活動,從制定計劃、活動安排、場地分布、組織實施,工作按部就班,有條不紊。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。一學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助下,各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少。體育工作計劃 篇3一、指導思想以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結工作。做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。學校召開一年一次的春季田徑運動會。根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。運動隊每周一、三、在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。體育工作具體安排情況:一、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。五、舉行一些小型運動比賽:3月1分鐘仰臥起坐4月——————5月立定跳遠6月50米體育工作計劃 篇4一.指導思想:為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路??茖W的安排課堂內(nèi)容,做好這學期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。年齡和教齡按老中青結合,起到了傳、幫、帶的作用。三.工作任務:1. 開學第一周:教研組工作經(jīng)典哦計劃制訂。3. 開學第三周:體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。體育工作計劃 篇5一、指導思想進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。相信我能行,告別我不行。在學習中充分展現(xiàn)自我。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平,為足球梯隊建設打好基礎,為省、市隊輸送足球隊員作好準備。迎接20xx年9月下旬的丹陽市和鎮(zhèn)江市小學生足球比賽,并能取得較好的成績。四、訓練的基本任務,內(nèi)容要求及手段制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。:嚴格的組織紀律性嚴格的訓練自覺性:培養(yǎng)良好的體育道德作風培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。隊員名單:00組:虞磊、任宣文、貢文豪、01組:張敏杰、陳康爾、張梓超、貢鵬飛、貢安、蔣杰、潘云強、卜文浩、徐晨02組:洪濤、徐立偉、六、工作措施(一)訓練時間周一~周五:每天上午7:00~8:00每天下午3:10~4:40節(jié)假日訓練另行通知(二)訓練原則,不得無故缺席。,以及隊員配合的訓練。(三)訓練計劃及內(nèi)容可以分三個階段:第一階段一、身體訓練(一)身體訓練的目的使學生熱愛足球。并提高身體素質(zhì)。(l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。(3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。二、足球技術訓練(一)技術訓練的目的訓練學生熟悉球性。(二)技術訓練的主要內(nèi)容以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。單一的射門訓練和接球后的射門訓練。自由訓練。踢手拋球訓練。培養(yǎng)阻擊和防守方法。學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。四、游戲和比賽(一)目的通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。(二)比賽方法一對一、二對二的傳接球比賽。開展“五人制”訓練比賽。讓學生學習正確的快跑動作。以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。(2)快跑:60米、200米。(4)變速跑:要求時快時慢跑。進行游戲比賽。提高帶球能力和運球的技術。(二)技術訓練的主要內(nèi)容以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。(三)守門員的訓練繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。三、足球戰(zhàn)術訓練()戰(zhàn)術訓練的目的培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。(二)戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。練習盯人、堵截和補位。學擲界外球。通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。(二)游戲比賽方法一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。在跑動中提高跑動作的正確性。可根據(jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。折回跑,15米X15米X4直線跑訓練和曲線跑訓耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。二、足球技術訓練(一)技術訓練的目的,提高帶球和運球的節(jié)奏。,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。對墻踢球和射門訓練。掌握一人一球的自控球動作。、三、足球戰(zhàn)術訓練()技術訓練的目的使學生樹立戰(zhàn)術意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術訓練的基本技能。學習個人突破戰(zhàn)術。練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術。學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術。通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。(二)游戲內(nèi)容和比賽方法一對一射門游戲。三對一十傳球(二腳出球)。進行“七人制”足球比賽體育工作計劃 篇6根據(jù)縣綜合考核指標精神,切實加強農(nóng)村、社區(qū)體育工作建設,積極開展全民健身運動,努力提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身體素質(zhì),對照本鎮(zhèn)實際,特制訂20xx全鎮(zhèn)體育工作計劃:一、提高認識,切實加強對體育工作的領導充分認識加強農(nóng)村、城鎮(zhèn)群眾體育事業(yè)建設,積極開展體育鍛煉、全民健身活動,提高人民群眾身體素質(zhì)是貫徹落實和踐行“三個代表”重要思想重要舉措,是構建和諧社會,營造優(yōu)美人文環(huán)境的實際行動,鎮(zhèn)黨委、政府已把全鎮(zhèn)體育事業(yè)發(fā)展列入全鎮(zhèn)工作的總體規(guī)劃,并由一名黨委副書記負責分管主抓。各村居委會要建立相應的體育工作領導小組,負責本單位體育工作的管理,并將體育工作列入本單位的發(fā)展規(guī)劃。建立健全體育工作責任制,各村居委會主任為第一責任人,對各單位的體育事業(yè)發(fā)展工作列入鎮(zhèn)年終綜合考核的內(nèi)容之一、以此來推動全鎮(zhèn)體育事業(yè)發(fā)展的進程。結合創(chuàng)建省級文明城市,根據(jù)驗收要求,加大對各村居委會體育、健身器材的投入,配齊配全活動器材,確保正常對外開放。著力抓好農(nóng)村體育陣地建設。要在原有的活動項目的基上創(chuàng)新活動內(nèi)容,發(fā)展體育活動先進戶,形成人人參與全民健身的良好態(tài)勢。鎮(zhèn)體育工作領導組擬出體育活動的經(jīng)費預算,提交政府辦公室討論審批后付諸實施。為了迎接和組隊參加縣第九屆運動會,在運動會前夕,舉辦全民健身周活動,活動內(nèi)容基本與九運會相同,采取以片組織,全鎮(zhèn)統(tǒng)一錄用的方法,組隊參加縣九運會。體育工作計劃 篇7一、指導思想:堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。二、工作要點:(一)學習《課程規(guī)范》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行體育課程是學校課程體系的重要組成局部,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。按課時計劃認真上好體育課和活動課,并進一步加強平安教育和防范意識。(三)加強教研組管理和建設力度,不時提高常規(guī)管理水平教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。在教研組內(nèi)倡議勤學習,共研討之風,以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文。(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平堅持普和與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普和的基礎上,下大力抓提高,才干使學校體育工作得以健康發(fā)展。進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。1—3年級30米,4—6年級50米迎面接力賽。1—6年級仰臥起坐競賽。五月份校體育趣味運動會。大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。積極準備體育項目期中抽測。同學視力近視率測定。體育組學年工作總結。(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法, 發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。二、教材分析 本學期學習主要內(nèi)容(一)走和跑。做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。、自然揮臂的投擲動作。,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。(二)心理發(fā)展特點二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段。,還不能清楚地意識到自己和集體的關系。,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富。三個班級各有千秋,因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學
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