【正文】 帝稱贊他是一個(gè)難得的人才，既真誠又誠實(shí)。顏姝被皇帝賞識重用的故事，說明了一個(gè)人老實(shí)、外誠、不詐是多么重要。沒有什么比錢更重要，只是因?yàn)殄X可以讓人活下去。如果一個(gè)人沒有誠實(shí)的品格，那么錢多有什么用？那是一個(gè)初春的早晨。因?yàn)橥娴锰_心，不經(jīng)意間笑了起來，剛來教室的老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同桌很不情愿，驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我先回教室繼續(xù)批評同桌。我非但沒有安慰她，反而心里暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业闹鲃?，老師原諒了我，我也真誠的向同桌道歉。我父母稱贊我承認(rèn)了錯誤。誠實(shí)是性格的試金石！做誠實(shí)守信的人演講稿5篇最新5誠實(shí)守信是做人的準(zhǔn)則，是做一切事業(yè)的前提。無論是什么樣的社會制度，什么樣的價(jià)值觀選擇，誠信做事，盡到做人的責(zé)任，都不會過時(shí)。要想獲得別人的認(rèn)可，必須心里有別人，能夠換位思考，相信別人，對自己誠實(shí)，忠于自己的內(nèi)心，這樣才能吃好睡好，心中有一種幸福感。對不敢吃任何東西的食物不會有信任危機(jī)，對別人也不會有信任危機(jī)。一個(gè)人只有誠信，才能獲得別人的尊重和信任。如果人與人之間沒有最低限度的信任，那還能談什么？每個(gè)人都應(yīng)該遵守誠信原則。所以，一個(gè)人不誠實(shí)，就會處處碰壁，一個(gè)人誠實(shí)，就會暢通無阻。如果你欺騙了別人一次，你就會失去別人對你的信任。雖然你有成功的欲望，但是如果失去了別人的信任，你就沒有施展才華的機(jī)會。只要從小事做起，播下誠信的種子，我們不僅會獲得朋友的信任，也會獲得值得信任的整個(gè)世界。我相信，只要我們每個(gè)人內(nèi)心都崇尚誠實(shí)，做事都選擇誠實(shí)。讓我們用心靈呼喚誠實(shí)，讓誠實(shí)為廣闊的沙漠創(chuàng)造一片綠洲。第二篇：《誠實(shí)守信,做文明學(xué)生》演講稿《誠實(shí)守信，做文明學(xué)生》演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自一年級五班的**同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《誠實(shí)守信，做文明學(xué)生》。新時(shí)代做一個(gè)文明的學(xué)生，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，注重環(huán)保。盡量多乘坐公共交通工具，如：公交、地鐵。為此，我和爸爸還發(fā)明“七步洗手法”。在新加坡，亂吐痰是要罰重款和負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生的。我們都希望天空飄的是白云，而不是漫天的紙巾吧。假如一個(gè)人沒有誠信，就仿佛沒有了美好的心靈，沒有了別人的信任。有一次，我在家打壞了妹妹的玩具，怕姑姑批評我，我就騙姑姑說是一歲的妹妹打的。從我再也不騙人了。所以，我一定要誠實(shí)守信。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。好的開始是成功的一半，同學(xué)們，大家行動起來，讓我們從今天開始，一起奮發(fā)，一起努力，爭當(dāng)誠實(shí)守信，言行文明的小學(xué)生。誠實(shí)，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，表里如一。從我上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！??”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。結(jié)果，狼把他的羊全部都吃光了。說到美國第一任總統(tǒng)華盛頓，大家都不會陌生吧！這是我們一二單元測驗(yàn)時(shí)的一個(gè)閱讀題。”人非圣賢，孰能無過？關(guān)鍵是主動承認(rèn)錯誤并及時(shí)改正，做誠實(shí)的人！我們《資源整合》里有一篇寫鄭板橋的文章。每次想到鄭板橋大公無私的行徑和他后來沿街乞討，以賣畫為生的情景，我的眼里總含著淚花，不正是他言而有信的品格感動著我！誠實(shí)守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。所以，我呼喚“誠實(shí)守信”！做“誠實(shí)守信”的人。大學(xué)生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)，關(guān)系良好社會風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族的未來。一、大學(xué)生誠信缺失的表現(xiàn)大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。、考試舞弊現(xiàn)象嚴(yán)重學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)、做實(shí)驗(yàn)、寫報(bào)告的人越來越少。考試作弊現(xiàn)象屢禁不止，成績差的為了六十分而作弊，成績好的則為了評獎學(xué)金、評優(yōu)等而鋌而走險(xiǎn)，且作弊手段、方法層出不窮，花樣不斷翻新。這些都嚴(yán)重的破壞了考試的公正性。另外，畢業(yè)生毀約的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，毀約不僅使用人單位承擔(dān)著重新選人用人而增加的工作成本，而且也損害所在高校的社會聲譽(yù)及社會形象，并嚴(yán)重波及其他學(xué)生的就業(yè)。助學(xué)貸款是國家對經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的幫扶舉措，體現(xiàn)了黨和政府對貧困學(xué)生的殷切關(guān)懷。還有個(gè)別學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間借實(shí)習(xí)單位的錢，承諾工作后在其工資中扣還，但畢業(yè)后在該單位服務(wù)不久就不辭而別另謀高就，跳槽到其他單位,逃避還錢。中學(xué)教育受高考制度的制約，更多地重視對學(xué)生的知識灌輸和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，誠信教育無形中受到冷落。一些教師誠信素養(yǎng)、職業(yè)道德、教育方式和方法存在問題，德育教育沒有得到充分的體現(xiàn)；高校誠信機(jī)制不健全、內(nèi)部管理不嚴(yán)也給大學(xué)生不守誠信提供了可乘之機(jī)。如今的大學(xué)生們不少人受社會中不守誠信行為的影響，認(rèn)為做老實(shí)人“吃虧”，尤其是吃眼前虧，老實(shí)是“無能”的表現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中有不少人對道德問題搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”：一方面，他們對各種不守誠信的行為深惡痛絕，口誅筆伐；而與此同時(shí)，他們自己卻在考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊騙人。一是學(xué)生的責(zé)任意識淡薄，存在著以自我為中心，只顧自己不顧他人的自私心態(tài)，追求個(gè)人名利而極少考慮社會責(zé)任和社會價(jià)值。三、提高大學(xué)生誠信意識的意義誠信是大學(xué)生大的素質(zhì)的基礎(chǔ)誠實(shí)守信既是一種道德品質(zhì)和道德觀念,更是每一個(gè)公民的道德責(zé)任,大學(xué)生是社會的高素質(zhì)群體,將擔(dān)當(dāng)社會的重任,39。,作為新世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該具備固守誠信,講