【正文】 輝煌燦爛的文化，感悟偉大的民族精神的力量，增強對民族文化的認(rèn)同感。第三單元：了解我國的基本經(jīng)濟制度，基本政治制度、社會主義精神文明建設(shè)等內(nèi)容。依法規(guī)范自身的行為，依法參與政治生活。第四單元：學(xué)生在了解基本國情、基本國策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，增強為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感。四、教學(xué)措施：重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動合作，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。在親身體驗中發(fā)展。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。五、教學(xué)安排：周次課題1－2 第1課責(zé)任與角色同在3－4 第2課在承擔(dān)責(zé)任中成長 5－6 第3課認(rèn)清基本國情7－8 第4課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 9－10 第5課中華文化與民族精神 11 期中考試12－13 第6課參與政治生活 14－15 第7課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第8課投身于精神文明建設(shè)第9課實現(xiàn)我們的共同理想 18第10課選擇希望人生 19 復(fù)習(xí)期末考試第三篇：九年級政治教學(xué)計劃九年級政治教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指南，以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，落實素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)社會主義新型人才，以振興中華民族為己任，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。教師必須深入學(xué)生思想實際，及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。（1）在學(xué)習(xí)政治學(xué)科的態(tài)度上有好多同學(xué)認(rèn)為政治學(xué)科不算入總分，因此對于學(xué)習(xí)政治學(xué)科的熱情沒有，甚至有的同學(xué)干脆放棄。因此不愿意做相關(guān)練習(xí)。課本知識學(xué)得再好也沒用，干脆放棄書本知識點的學(xué)習(xí)，考試時再說。對于學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)。教學(xué)和復(fù)習(xí)時，除了注重對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練外，要加大訓(xùn)練的難度。在練習(xí)中要求學(xué)生善于養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣，只有這樣，才能有新的發(fā)現(xiàn)，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。通過訓(xùn)練教會他們解題技巧。對于處于不及格檔次的同學(xué)，教學(xué)和復(fù)習(xí)時，要幫助他們樹立信心，通過個別談話，個別輔導(dǎo)等方法。第四篇：九年級政治教學(xué)計劃九年級政治教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)能力，提升教學(xué)境界，研究教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我打算做好準(zhǔn)備，運用專業(yè)學(xué)科知識和教育心理知識，應(yīng)對“九年級現(xiàn)象”。協(xié)助班主任，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，幫助學(xué)生認(rèn)識到怎樣了解國情，怎樣肩負(fù)責(zé)任，怎樣樹立理想。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的思想品德教材，緊貼生活實際，強調(diào)學(xué)習(xí)者主動參與、積極體驗。四、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)： 本期教學(xué)任務(wù)：１．第一單元承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會：只有建立在責(zé)任和義務(wù)之上的人生才是堅實的人生、成熟的人生。青少年要自信地宣告：我有責(zé)任心，我是一個負(fù)責(zé)任的公民。我們深深地愛著自己的祖國，渴望為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)我們的青春和才華。３．第三單元融入社會，肩負(fù)使命：我們國家是法治社會，青少年要依法自律，依法參與政治生活。認(rèn)識社會主義核心價值觀，不僅做社會主義精神文明的享受者，還做社會主義精神文明的參與者和創(chuàng)造者。２．融會貫通地掌握基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會基本的解題技巧，為明年的學(xué)業(yè)考試做好準(zhǔn)備。２．強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，向45分鐘要質(zhì)量，課后做好培優(yōu)補差工作。４．在復(fù)習(xí)階段，要精心組織復(fù)習(xí)，做到跟定課程標(biāo)準(zhǔn)，落實三維目標(biāo)，揭示方法，指點迷津，提高學(xué)生審題解題能力。七、課堂目標(biāo)希望自己所帶班級政治成績達(dá)到學(xué)校的要求，不給學(xué)生總體成績拖后腿七里中學(xué)政治：夏勁峰第五篇：九年級政治教學(xué)計劃（范文）九年級政治教學(xué)計劃范文一：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，以課堂教材改革為核心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。二、主要工作：，增強質(zhì)量意識。用更扎實的的專業(yè)素養(yǎng)和更加有效的教學(xué)手段來提升課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析新課程實施情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競賽活動，充分利用每一次外出聽課機會，努力提升業(yè)務(wù)水平。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。堅持每周至少一次的集體備課活動，要落實內(nèi)容、地點、人員等。加強對政治專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，特別要加強對高中政治學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增強初、高中政治課課堂教學(xué)的有機銜接。不斷提高初中生學(xué)習(xí)政治的興趣，進(jìn)一步適應(yīng)近年來鎮(zhèn)江中考政治的新變化，結(jié)合我校初二學(xué)生學(xué)情，做出相應(yīng)調(diào)整，為2010年中考做好準(zhǔn)備。切實利用網(wǎng)絡(luò)資源，整合有效資源，積極探討信息技術(shù)與政治課教學(xué)相結(jié)合的途徑和方法，讓多媒體教學(xué)真正融入課堂教學(xué)，提升政治課藝術(shù)水平。現(xiàn)對學(xué)生的基本情況分析如下：目前，許多學(xué)生的責(zé)任概念模糊。在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，積極向上的思想道德觀念不斷發(fā)展，但是，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想也借機蔓延?，F(xiàn)在的學(xué)生生長在對外開放的時代，感受著外面精彩的世界，但是，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)國家，認(rèn)為外國的一切都比中國好，主張全面引進(jìn)，獨立自主和自力更生的意識較弱。四個班有三個班是漢族生，一個班是民族生，他們的基礎(chǔ)差距較大，民族生的學(xué)習(xí)勁頭也不足，造成成績相差甚遠(yuǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)：分類知識目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的來源；懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個人因該自己對自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果；我國的基本國情；社會主義初級階段的含義；現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾和國家的根本任務(wù)。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。我們的最高理想，現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想，全面建設(shè)小康社會的共同目標(biāo)，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生的開放意識和世界眼光，提高全面分析和認(rèn)識世界的能力。培養(yǎng)收集材料、分析材料并從中得出結(jié)論的能力。認(rèn)識人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主，行使權(quán)力的機關(guān)。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：對自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識，增強責(zé)任意識；愿意為自己的行為負(fù)責(zé)；從中華文化、中華民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增強學(xué)生維護祖國統(tǒng)一的情