【正文】 ，不在走廊、教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的39。防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。三、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。妥善處理各類突發(fā)事件。五年級安全工作計劃 篇3一、指導思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學?！鞍踩槲倚小被顒?，制定本學期安全教育教學計劃。，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的39。，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合；學校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。三、教學重難點1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。本學期教學內(nèi)容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育五、教學措施：堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材，注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。引導學生自主學習在教學中，應(yīng)注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。第五篇：五年級安全工作計劃五年級安全工作計劃五年級安全工作計劃1一、指導思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學?！鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合。自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。三、重難點，從行動上能時時刻刻注意安全?！傲鶄€安全教育主題”的意義和內(nèi)容。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。本學期教學內(nèi)容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育五、措施堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的`教學素材，注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。引導學生自主學習應(yīng)注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。不足或問題，落實責任制，確保校園無火險、火情，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，制定本計劃。總務(wù)處及負責消防安全人員要隨時檢查消防設(shè)施，確保消防設(shè)施性能良好。對整改后的情況(包括購置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材)做好記錄。加強對學生消防安全教育，增強學生的法制觀念和安全意識，使學生了解防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。五、具體做法加強消防安全工作積極配合派出所嚴密防范做好學生周邊安全工作，努力清除各種影響安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。制訂消防安全工作計劃、防火預案等制度與方案。(2)抓緊違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。(4)開展消防知識講座，開展消防知識競賽。貫徹安全第一，預防為主的方針(1)繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。五年級安全工作計劃3無論是家長還是教師，誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。有的同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。特別是現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子，在家嬌寵，以我為中心，較隨心所欲，他要干嘛家長也順著他，結(jié)果形成難以管教的現(xiàn)象。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。導之以行，引導學生遠離安全事故。三、認真做好安全教育工作。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧。沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險的高處。不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。不做危險性游戲。教育學生不在學校內(nèi)外玩水、玩火。上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學。盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。以上各項要點經(jīng)常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。以自己的教育經(jīng)驗，學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。學生意識到安全第一，健康第一。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，不在走廊、教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的`教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。四、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。五、放學后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。針對當前甲型hxnx現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。不做有害身體健康的游戲。（3）防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育?；局R講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。（6）防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。妥善處理各類突發(fā)事件。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(2)防課間意外的教育