七三班班主任寄語-在線瀏覽
2024-10-25 14:25本頁面
【正文】 生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。3強化班紀班規(guī)。堅持量化考核并注重及時總結。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一結對子。雙差生轉(zhuǎn)變（1）多談話、多教育 平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。（２）多檢查、多督促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。加強網(wǎng)絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。更重要的是在當班主任的同時我收到了很多快樂。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。我作為一名班主任，要求學生做到的，我首先帶頭做到。在學校的各種勞動中，我總是先做示范，然后和他們一起把教室和宿舍的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。二、培養(yǎng)集體榮譽感、培養(yǎng)良好班風開學的第一周，我就給學生開展了一節(jié)迎接新生的主題班會，并確立了班級奮斗目標并讓學生自己寫下了的這一學期的學習目標，通過制定這些目標來激發(fā)學生的斗志。為培養(yǎng)集體榮譽感，我還注重抓好早讀、午自習、出勤、儀容儀表、上課紀律和課堂表現(xiàn)，借此來規(guī)范學生的行為。這樣我班學生的組織性和紀律性也大大增強了。為了能選出一班得力的班于部，我結合科任老師和同學們的意見，提名候選人，公開競選，就這樣一個有威望、有能力的班委會誕生了。每位班干部除了認真履行自己的職責外，還要時時接受師生的監(jiān)督，在班干部的帶領下，楊家套中學七（3）班全體學生認真遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，刻苦學習，形成班風正、學風濃的良好風氣。對于后進生，我更是盡心盡力，為了讓家長了解他們的學習情況，通過家訪加強與家長溝通，以爭取家長的支持和配合，在家長的配合下，這些后進生無論是在學習上還是紀律上都有了明顯的進步?？傊?，通過一個學期全體師生的共同努力，楊家套中學七（3）班已成為師生關系融洽、團結向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體，我們期待下學期有更大的進步。在全身心地投入教育工作中我感受到了工作中的壓力，也感受到工作帶來的快樂。作為初一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：一、了解班級初始狀態(tài)與學生基本情況本班共有學生53名，其中男生26名，女生27名。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學校的、班級的制度都能基本能遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。早到校、兩操、打掃公區(qū)、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。例如早
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