xx年園長工作室跟崗學習計劃-在線瀏覽
2024-10-25 14:11本頁面
【正文】 而長，不斷提高自己的理論水平和理論素養(yǎng)。希望借助教育幼兒園良好的校園文化建設經(jīng)驗，以完善我園的文化建設，從而為師幼開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要的陣地，使師幼教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。過去說，要給孩子一杯水，教師就要有一桶水!可是，現(xiàn)在的教育要打破傳統(tǒng)的思維，就不是老師灌輸給孩子，填鴨式的教育。因此，教育教學前的教師有效教研就是最重要的了。所以，希望有機會多參加教育幼兒園的研討會，從而可以更好的帶領我園的老師開展豐富多樣的教研活動，幫助教師專業(yè)化成長，以提高我園的辦學質(zhì)量!大型活動的組織一直是我園重視的工作，如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻愛心義賣活動”、冬季運動會等活動。因此，衷心的希望學習教育幼兒園大型活動是如何策劃到組織實施的。再次感謝朱園長!xx幼兒園黃xxXX年2月27日第二篇：2016年園長工作室跟崗學習計劃2016年園長工作室跟崗學習計劃XX年1月，我非常意外地接到教育幼兒園朱園長的電話。在后來的了解中，知道她更是一位工作認真負責、要求高、有思想的領導！所以，這次園長工作室跟崗學習活動能加入朱園長的工作室，向她近距離學習，我感到這樣的機會無比的珍貴！回想工作室主持人與成員見面會那天，我很激動！因為見了朱園長這么多次，這次是第一次近距離的會面和能與她對話！可是當我聽到朱園長在介紹自己的時候說她是一個要求很高的人時，我突感到有擔憂的氣息縈繞著。所以，我非常感謝朱園長給予我這次學習的機會！我也會好好的把握這次難得的學習機會！希望在朱園長的指導幫助下有所收獲，下面是我想在工作室學習當中想要成長的幾點：一、努力提高管理水平。期望在朱園長的引領下，踐行而成，尋道而長，不斷提高自己的理論水平和理論素養(yǎng)。二、做好校園的文化建設。三、帶領教師開展好教研活動，幫助教師專業(yè)化成長教師的教研活動開展的好與不好直接影響到教育教學的質(zhì)量，如何更好的開展教研活動也是我園在思索的問題。而是通過老師的引導去啟發(fā)孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)，去驅(qū)動孩子內(nèi)在的自主的學習能力。通過多次的去教育幼兒園觀摩學習，發(fā)現(xiàn)教育幼兒園的老師個個都是教學能手，教學方法多樣、有趣，孩子學習興趣濃厚。大型活動的組織一直是我園重視的工作，如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻愛心義賣活動”、冬季運動會等活動。因此，衷心的希望學習教育幼兒園大型活動是如何策劃到組織實施的。再次感謝朱園長！xx幼兒園黃xxXX年2月27日第三篇：名校長工作室跟崗學習計劃“龍潔校長工作室”跟崗學習計劃株洲市世紀星實驗學校付小波非常榮幸加入“龍潔校長工作室”，進行為期一年的跟崗學習。為了更好地完成本次學習任務，根據(jù)自身的實際情況，結合工作室的安排，特制定以下個人學習計劃。２、認真鉆研課堂
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