【正文】 既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。掌聲有請(qǐng)！......她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰......第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結(jié)對(duì)表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx第二組出場(chǎng)的是：班主任結(jié)對(duì)。第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子，請(qǐng)我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。第七項(xiàng)：有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)91華誕的日子里，第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌！一年來(lái)，全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長(zhǎng)致詞！涂校長(zhǎng)的話，飽含深情，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。掌聲有請(qǐng)！她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x 班主任：程x總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結(jié)對(duì)表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx第二組出場(chǎng)的是：班主任結(jié)對(duì)。第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子，請(qǐng)我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。第七項(xiàng)：有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。智謀十一五我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，慧劃十二五讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。（男）：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，（女）：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)明，你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空，（男）：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，只為用真情傳播智慧的火種，（女）：你奉獻(xiàn)幾多情與愛(ài)，不求富貴點(diǎn)清輝，只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。（男）：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，（女）：讓每一詩(shī)化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。請(qǐng)坐。男：是誰(shuí)——把滴滴心血化作春雨，滋潤(rùn)了我們年輕的心。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話男：學(xué)校教育教學(xué)的前進(jìn)和成功更離不開(kāi)各位辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓我們用熱烈的掌聲歡迎辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)代表講話。在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。有請(qǐng)劉元水副校長(zhǎng)宣讀《曉望小學(xué)關(guān)于表彰2011—2012學(xué)“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的決定》。（播頒獎(jiǎng)曲）讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。（播頒獎(jiǎng)曲）讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。下面請(qǐng)劉娟副校長(zhǎng)宣布學(xué)校師徒結(jié)對(duì)名單：請(qǐng)師傅代表王老師講話請(qǐng)徒弟代表劉老師發(fā)言面對(duì)面的交流，心靈與心靈的溝通，思想與思想的碰撞，勢(shì)必會(huì)激起層層浪花，勢(shì)必會(huì)燃起思維的火花，勢(shì)必會(huì)綻放出絢麗的教壇之花。（1）紅燈籠女：下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《紅燈籠》該節(jié)目在嶗山區(qū)2011年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，請(qǐng)欣賞?。?）教師美文誦讀男：九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的向往。下面就請(qǐng)欣賞教師基本功成果展示——詩(shī)朗誦《九月的詩(shī)》和現(xiàn)場(chǎng)書法等。這些作品都是老師們平日勤學(xué)苦練基本功的結(jié)果，讓我們?cè)僖淮螌?duì)老師們的精彩展示表示歡迎！好，請(qǐng)各位老師回到座位上）（3）教師聯(lián)唱女：我們的教師隊(duì)伍朝氣蓬勃，我們?cè)趥鞑ノ拿鞯穆飞祥煵角斑M(jìn)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《烏蘇里船歌》等（4）唐老師獨(dú)唱女：陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程不可阻擋，陽(yáng)光路上，旗幟飛揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國(guó)指引方向！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《陽(yáng)光路上》于校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師上臺(tái)宣誓（男）這是一座灑滿陽(yáng)光的校園，夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng)；（女）這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；（男）老師們，讓我一起站上這個(gè)舞臺(tái)為我們終生的事業(yè)—