【正文】 有很多東西可以淡忘。它是愛的真諦，是我一生的珍藏。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，不需感人肺腑的言談，情在心中，亦在文中。難忘那張滄桑的臉。在爺爺家里一個(gè)人無(wú)聊地玩了一下午，晚飯后，跟父親聊了一下午的爺爺走過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“孫兒，爺爺帶你去地里看看”，我應(yīng)和著走了。爺爺拉著我的手和一根麥子說(shuō)：“孫兒，你一定要好好努力?。∠襁@些麥子桿一樣長(zhǎng)出實(shí)在的果實(shí)??！”滄桑使人老，但人的精神不老。［點(diǎn)評(píng)］小作者是個(gè)生活的有心人，觀察極為細(xì)致，對(duì)爺爺那張滄桑的臉作了細(xì)致的刻畫，特別是爺爺臉上的條條皺紋，在豐收面前，在孫兒面前，是那么奪目生光，是那么震撼人心。如果把前面的有關(guān)交代（第2段）寫得再簡(jiǎn)練一點(diǎn)，把刻畫爺爺臉部再細(xì)膩再生動(dòng)一點(diǎn)，相信這篇作文會(huì)更加優(yōu)秀。這張臉下是一個(gè)瘦弱的身軀，破衣爛衫，他來(lái)了，他顫巍巍地來(lái)了，手里還攥著一大把錢，1毛、2毛、1元、5元、10元??他神態(tài)自若地來(lái)到了捐款箱前，準(zhǔn)備用那雙顫抖的手將錢塞進(jìn)捐款箱，可是他覺(jué)得錢很多呀。然后，他再次回到捐款箱前擲重地投進(jìn)自己的一片愛心。他是一位老人，他從事著一種職業(yè)，一種被別人冷眼旁觀的職業(yè)——乞丐。社會(huì)上的各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)紛紛解囊相助，人們的愛心匯聚成了一條愛的河流滋潤(rùn)災(zāi)區(qū)人民。捐助有異，愛心共價(jià)。這位老人用自己的詮釋愛的尊嚴(yán)，用自己的力所能及奉獻(xiàn)于社會(huì)。因?yàn)樗屛拿鞫际杏辛恕拔埸c(diǎn)”。在紛繁的生活畫卷中，有歡快的笑容，稚氣的臉龐，而另我一生活難忘的是那張憔悴的臉。作者從那張憔悴的臉上讀出了人性的光芒，讀出了品格的高尚，讀出了大愛的靈光，所以，作者才能從這件小小的事件中，挖掘出別人看不到的深意，寫出令人感動(dòng)的優(yōu)秀作文。難忘那張快樂(lè)的臉我就像坐在時(shí)空機(jī)器里的人，飛快地穿越了三年的時(shí)光。是它，教會(huì)我面對(duì)人生的態(tài)度。嘴角總是保持上翹，露出兩顆大門牙。小A自詡為“全能戰(zhàn)士”，號(hào)稱樣樣精通?？擅看沃粫?huì)帶來(lái)大量的嗓音，便得“課后曲中聞?wù)哿?，何人不起逃命情?！比缓蟠笮ζ饋?lái)，快樂(lè)無(wú)比。但他輸了也只是笑笑說(shuō)：“今天狀態(tài)不好，咱們下把見真招。小A還十分欣賞自己的書法，經(jīng)常在黑板上留下大作。原來(lái)，又寫錯(cuò)字了。大家一看，就笑得更歡了?？擅看尾皇腔嫵韶?，就是狼畫成狗，笑煞眾人。三年來(lái)，我伴著小A的笑聲走過(guò)，他讓我這個(gè)生性內(nèi)向的人也開始變得活潑開朗起來(lái)，在畢業(yè)贈(zèng)言上，他只給我寫了五個(gè)字：“快樂(lè)每一天”，然后畫了一個(gè)大大的笑臉。它不僅能讓人心情愉快，與人和諧相處，更能激發(fā)人的潛力，促使人成功?？墒晴R子里的臉又分明顯成小A的了，是那 么活潑開朗的臉龐，一張快樂(lè)無(wú)比的臉龐。愿你我今后能都能快樂(lè)每一天。更忘不了你那張快樂(lè)的臉龐。作者能夠一反常態(tài)，描寫這樣一個(gè)普通的、并不優(yōu)秀的人物，本身就富有新意。難忘那張微笑的臉無(wú)意間，經(jīng)過(guò)了那家醫(yī)院，看見了窗明幾凈的大廳里，左側(cè)墻上張貼著優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的照片，我的眼睛隨意地掃過(guò)了第二排的時(shí)候，心里咯噔的沉了一下，眼前又浮現(xiàn)了那張微笑的臉。我因一點(diǎn)小病住了院，我媽媽由于去外地看病了，爸爸工作太忙沒(méi)空照顧我，我就成了個(gè)沒(méi)人管的小病號(hào)。和我同病房的兩個(gè)“小調(diào)皮鬼”告訴我，她是剛來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士，小心把我的手扎滿洞。她很年輕，個(gè)子不高，身材不胖也不瘦，臉上掛著微笑?！蔽沂媪艘豢跉?，但是到了給我扎針的時(shí)候卻怎么也扎不到血管上，我緊張的盯著她的臉，只見她急得滿頭大汗，我實(shí)在是疼的受不了了。我在心里默念道:這可是最后一下了，要再扎不進(jìn)去，我必須換人。”我生氣而倔強(qiáng)的把頭一扭，：“這微笑都是裝出來(lái)的，有哪個(gè)護(hù)士愿意接受一個(gè)小孩兒的侮辱呢？虛偽，她肯定恨死我了。我的心里真是疙疙瘩瘩的。她雖然扎針的手法還不夠熟練，但她卻有一顆天使一樣善良純潔的心。她怎么？午后的暖陽(yáng)照射在病房里，照射在這可愛的實(shí)習(xí)護(hù)士的身上，給她鍍了層美麗的金邊，她真的像天使那樣美。還是那樣迷人的微笑：“小朋友，我這兩天又其他的任務(wù)，沒(méi)來(lái)看你，你不會(huì)怪我吧。然后，卷起袖子，勇敢的伸出了手臂:“扎吧。點(diǎn)評(píng)：小作者能夠嫻熟的運(yùn)用“欲揚(yáng)先抑”的寫法。中間的敘事更是一波三折，情節(jié)跌宕起伏。的確是篇有可取之處的佳作。而有些記憶，即便是你打開那道閘門，它也不會(huì)溜走的——那就是記憶里的那張笑臉，就像大樹的根一樣，牢牢地抓住土壤，不肯放手。”夜，深藍(lán)，天空中的星星好像都調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我倚在角落里，那零散的記憶又開始組裝成一張鼓勵(lì)的笑臉——媽媽的笑臉。“相信自己，你是最棒的。那是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，為了紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，學(xué)校舉行了繪畫展，我本無(wú)意要參加，只是老師說(shuō)如果在學(xué)校取上了名次，還可以去市里參加比賽呢！這下子，我心動(dòng)了，按照老師的要求，我臨摹了她給我找來(lái)的作品，讓我想不通的是，老師竟然叮囑我不要在畫卷上署名，我當(dāng)時(shí)很奇怪，但也沒(méi)有多想什么，就按老師的要求去做了。那個(gè)時(shí)候我就知道了老師不讓我署名的原因。我還記得那天媽媽笑著對(duì)我哦說(shuō)：“你好比一匹千里馬，總有一天會(huì)遇到伯樂(lè)，他會(huì)給你大展才華的機(jī)會(huì)的，相信媽媽，機(jī)會(huì)不只一次。跑步的魅力 九年三班 張勃跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分重要的運(yùn)動(dòng)。我是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，很快就要參加中考了。我是一個(gè)胖胖的女孩，個(gè)子也不怎么高，所以我的體育成績(jī)不怎么好，就這樣我開始了緊張的訓(xùn)練。一圈、兩圈、三圈??跑著、跑著，我感到時(shí)間過(guò)得如此的漫長(zhǎng)，跑道更是長(zhǎng)上加長(zhǎng)。每次訓(xùn)練結(jié)束后，我都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，終于跑完了，終于堅(jiān)持到最后了，然而我的跑步成績(jī)也是十分穩(wěn)定的。每天放學(xué)后，回到家中。媽媽笑著說(shuō)：“是倒數(shù)第一名吧！”哎！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑步還真是一個(gè)“大難題”，啊！真是太累，太痛苦了！經(jīng)過(guò)很多天的訓(xùn)練之后，我想，總是這樣下去也不是辦法啊!我要好好的練習(xí)，一定要得到滿分。相比以前，我的跑步成績(jī)提高了二十多秒呢！我高興極了。這樣看來(lái)，跑步也未嘗不是一件好事情。跑步還真是一種好的運(yùn)動(dòng)，它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不怕吃苦，不怕累，就一定會(huì)成功的。有的一米多高，身上長(zhǎng)滿了針形葉。如果你到沙漠中旅行，半路沒(méi)帶水，口渴了的情況下，你可以掰一塊仙人掌，把帶刺兒的皮拔掉嚼著吃。每當(dāng)下雨時(shí)，仙人掌就像沒(méi)吃飯的孩子一樣，盡力地吸收水分，儲(chǔ)存在果肉中，它刺狀的葉子有利于減少水分的蒸發(fā)，更好地保證果肉中的含水量。在沙漠附近生活的人們經(jīng)常采一些新鮮的仙人掌，拿到家中后清洗干凈做成各種各樣的以仙人掌為主的美味佳肴。仙人掌還可以治病，晾曬干凈后的仙人掌是名貴的藥材，可以治病和防止疾病。我喜歡仙人掌，因?yàn)樗軌蛟谏衬袌?jiān)強(qiáng)地生活下去，它為人類做出了物質(zhì)和精神的付出和奉獻(xiàn)。正是因?yàn)椴煌拍芸闯鏊拿?。這么好的仙人掌，你家怎么不種些呢？月季 七年三班 陳紅葉我從小就喜歡花，五顏六色的多好看呀！小時(shí)候，我家園子里面都是花，各種各樣的，但我最喜歡的花是月季。這樣，遇到大葉時(shí)也不會(huì)輕易劃破，月季花的莖是直的，從不彎彎曲曲長(zhǎng)著，枝節(jié)也不太多，月季的莖上有刺，可以保護(hù)自己，避免被“攻擊”后受傷。所以水也是香香的，我洗了一把臉，古代的女子都會(huì)用花瓣沐浴，然后身上也是花的香氣。”我只好自己繼續(xù)享受了。月季花，我的朋友，我多希望家里還能養(yǎng)月季花呀，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。蹲在地上，吐著又紅又長(zhǎng)的舌頭，還不住地?fù)u晃著尾巴。陽(yáng)陽(yáng)很胖，但它越胖越顯得可愛，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)毛絨絨的小肉球，誰(shuí)看見了，都想抱起來(lái)親一下，但如果是與它不太熟的人，我勸你還是不要冒這個(gè)險(xiǎn)了，你一旦接近它，它不但會(huì)對(duì)你狂叫，還會(huì)撲上去咬你呢！可是，如果跟它很熟的人，就會(huì)受到截然不同的待遇。但這個(gè)動(dòng)作是友好的，而且它不會(huì)咬你，會(huì)舔你，代表它想讓你陪它玩，有了陽(yáng)陽(yáng)，我家絕不會(huì)進(jìn)小偷了。嘿，有了，我貼在陽(yáng)陽(yáng)耳邊告訴他：“陽(yáng)陽(yáng)，乖啊，咱倆拍張照，別跑?。　眲e說(shuō)，還真神了，陽(yáng)陽(yáng)聽了我的話之后，還真乖乖地蹲在我身邊和我拍照了。而陽(yáng)陽(yáng)似乎也懂得我的心思，想方設(shè)法地逗我開心，陽(yáng)陽(yáng)真是我的開心果、好朋友、好知己，有了陽(yáng)陽(yáng)，我的生活多了陽(yáng)光，少了黑暗。我認(rèn)為仙人掌不像別人說(shuō)的很低等的植物，仙人掌要比所有植物都高貴，就從它們的名字來(lái)說(shuō)，仙人掌的第一個(gè)字就是仙字，仙人的手掌能不高貴嗎？要從花朵來(lái)說(shuō)，仙人掌的花要有很多顏色，最常見的應(yīng)該是黃色，仙人掌打花骨朵的時(shí)間很長(zhǎng)，但開花的時(shí)間很短，可是就那開花的一瞬間卻給人們留下了深刻的印象。仙人掌的種類很多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，墨西哥的仙人掌最多，有的仙人掌還可以吃呢！據(jù)說(shuō)味道不次于蘋果，我真想嘗一嘗。還有的仙人掌，特別高而且很大，在沙漠中旅行的人們，如果沒(méi)有水喝，還可以從他們身上提取甘甜的汁液。所以我才喜歡仙人掌，看了我這篇作文，不知道你是不是和我一樣地喜歡仙人掌了呢？期盼 九年二班 李美苓期盼是什么？期盼是鳥兒等待的春天，是蟲兒追求的夏天，是人們希望的秋天，是孩子們向往的冬天。但每個(gè)人心中共同期盼的那就是身邊親人的健康和幸福。上幼兒園，我跟小朋友玩，不小心摔倒了，腿流血了，我疼得直哭，那時(shí)我就期盼著世界上所有的道路都是軟軟的海棉鋪成的，但后來(lái)我又不那么想了。上小學(xué)，我和同桌一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起玩，但是每次考試她都比我考得好。上初中，我的學(xué)習(xí)很讓人擔(dān)憂，老師、父母都為我操心，我期盼著自己能夠努力考上一高中，讓身邊的人都高興，但是自從爺爺離開我以后，我才發(fā)現(xiàn)期盼的不是成功，不是榮耀，而是期盼著身邊的人能健康幸福。但是唯一不該的就是希望身邊的人幸福、健康。讓我們一起期盼，親人健康幸福，期盼人與人之間更加和諧，期盼著世界更美好。朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?，剛?cè)ノ靼矔r(shí)沒(méi)有朋友，只是自己一個(gè)人，常常感覺(jué)很孤獨(dú)，直到有一天，她出現(xiàn)了。我們每天一起上學(xué)坐公交車，一路上有說(shuō)不完的話題，中午在學(xué)校吃午飯，我們擠在一張單人床上瘋玩兒一通，在老師連說(shuō)帶哄之下才肯休息，睡覺(jué)時(shí)，她喜歡握著我的手，她說(shuō)這樣，我們就會(huì)夢(mèng)到彼此。”她這個(gè)人學(xué)習(xí)比較差，所以，我給她起個(gè)外號(hào)叫笨蛋，她就叫我傻瓜。說(shuō)好了我們永遠(yuǎn)在一起的，可是我卻失約了，走的那天，她去送我，一路上，一句話也不說(shuō)，只是一個(gè)勁兒的沖著我笑，笑得我的心像針扎一樣疼，可就在快上火車的時(shí)候，她終于流下了淚水，我哭著對(duì)她說(shuō)：“笨蛋，知道嗎？你哭的時(shí)候很難看的，還是笑一個(gè)吧！”她擠出了一個(gè)最勉強(qiáng)的微笑，那樣子很滑稽，她一直緊緊地握著我的手，上了火車，不停地沖著我揮手，直到我再也看不見她。那是我第一次去海邊，我們幾個(gè)小孩像獲得了自由一樣，在沙灘上奔跑，那時(shí)的天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光也格外耀眼。哎，我可是像霧、像雨，又像風(fēng)??！”我們幾個(gè)做嘔吐狀，大聲喊道：“就是不像人。你們都不懂??”話還沒(méi)說(shuō)完呢，小楓的臉就做出了十分悲痛的表情，隨之一聲大叫，趕忙上岸了，快看，原來(lái)小楓的胳膊上夾了一只大螃蟹，正在岸上亂跑呢！我們幾個(gè)笑得，合不攏嘴！剛剛結(jié)束了人與螃蟹的大戰(zhàn)，小楓又閑不住了，我們幾個(gè)吃冰淇淋，曬日光浴，小楓也想吃，從那邊一邊跑一邊喊：“給我留一口。我們幾個(gè)見狀，一邊吃一邊饞他。我說(shuō)這就叫做點(diǎn)背，喝口水都塞牙。我們幾個(gè)合計(jì)合計(jì)，挖了個(gè)坑，騙他掉了下去，沒(méi)等他上來(lái)，我們就給他“活埋”了，小楓低三下四的求我們幾位，看著他的樣子，我們又一次笑得合不攏嘴。他雖不是天使，但也是快樂(lè)的制造者嗎！有機(jī)會(huì)，我一定重溫這次快樂(lè)之旅。正是那戰(zhàn)勝自己的一幕幕，才使我感動(dòng)——我總是喜歡閑著的時(shí)候，到公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去感受大自然的美麗，體會(huì)大自然給我的啟發(fā)和鼓勵(lì)。因?yàn)檎l(shuí)都懂得“大樹底下好乘涼”的道理，或許對(duì)于小樹來(lái)說(shuō)，沒(méi)有風(fēng)吹日曬，又便于尋找水源，多么幸福啊??天啊！為什么總是數(shù)學(xué)，我真的有那么笨嗎？望著自己只有70分的數(shù)學(xué)卷，一道道鮮紅的道子，割得我的心很痛很痛，每次都是因?yàn)閿?shù)學(xué)和媽媽吵架，我的數(shù)學(xué)為什么總會(huì)亮起紅燈，我流淚了，我到底是不會(huì)，還是馬虎呢，面對(duì)眼前的這一切，我真的好茫然，不懂到底該怎么做，是放棄，還是繼續(xù)努力，我真的沒(méi)有勇氣去面對(duì)選擇，也不知道該怎樣去選擇，似乎現(xiàn)在，所有的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可怕的。走著走著，我又來(lái)到了公園，看見了那棵小樹，不過(guò)，不同的是它身后的那棵為它遮風(fēng)擋雨 的大樹，被移走了。但是它為什么能依然茂密，屹立在大地上，我不禁陷入了沉思。我振作了起來(lái)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟强脴湓?jīng)告訴