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預(yù)防保健科合集-在線瀏覽

2024-10-25 13:38本頁面
  

【正文】 與績效掛鉤,對檢查中存在的問題被檢科室應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改。傳染病疫情報(bào)告流程門診部、住院部、檢驗(yàn)科、放射科等有關(guān)科室接診傳染病患者時(shí),首先進(jìn)行登記,填寫傳染病報(bào)告卡,然后做好處置工作。責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎高致病性禽流感的病人或疑似病人時(shí),應(yīng)立即電話通知網(wǎng)絡(luò)直報(bào)員,網(wǎng)絡(luò)直報(bào)員接到報(bào)告后以最快的方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,當(dāng)專家組確診后將傳染病報(bào)告卡通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)其他乙類傳染病病人,疑似病人和病原攜帶者時(shí),于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)時(shí),經(jīng)查錯(cuò)、查重、訂正后上報(bào)。傳染病報(bào)告卡網(wǎng)絡(luò)直報(bào)后,整理、裝訂、存檔,保留三年。二、臨床醫(yī)生在接診時(shí)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核疑似病人時(shí)應(yīng)盡量做X光拍片檢查或痰液檢查,以便于進(jìn)一步的確診,醫(yī)生應(yīng)實(shí)行首診負(fù)責(zé)報(bào)告制。四、檢驗(yàn)科在痰液檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有疑似或確診肺結(jié)核病人時(shí),應(yīng)在痰液檢查登記本上登記,并及時(shí)通知首診醫(yī)生簽名并報(bào)告。六、確診或疑似肺結(jié)核的病人必須轉(zhuǎn)診。七、臨床醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似或確診肺結(jié)核病人應(yīng)立即報(bào)告預(yù)防保健科,預(yù)防保健科收到傳染病報(bào)告卡時(shí)應(yīng)認(rèn)真核對后當(dāng)天進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)?;疾÷蕿?5%,男孩多于女孩,男:女為4~9。入學(xué)后在課堂上玩鉛筆、咬指甲、扭屁股,甚至在課桌底下鉆來鉆去,很難坐下來完成作業(yè)。做什么事都是虎頭蛇尾,不能善始善終。情緒不穩(wěn)常會(huì)干擾別人的談話和工作,甚至無關(guān)的叫喊和哭鬧。⑸ 不少患兒可合并某些行為問題和認(rèn)知功能障礙。多動(dòng)癥兒童還有認(rèn)知機(jī)能障礙,可有聽覺、視覺認(rèn)知機(jī)能障礙,表現(xiàn)為臨摹圖畫時(shí),不能按照圖形排列,他們常常知道自己作業(yè)做的不完善,但無能力糾正。注意力、學(xué)習(xí)能力和智商的關(guān)系如何? 我院通過對50余名初中學(xué)生智商、學(xué)習(xí)能力和注意相關(guān)認(rèn)知電位的研究表明,智商高、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)學(xué)生的注意相關(guān)認(rèn)知電位與學(xué)習(xí)能力相對較低學(xué)生的認(rèn)知電位有明顯的差別。多動(dòng)癥的病因是什么?目前對多動(dòng)癥的病因和發(fā)病機(jī)理尚未完全清楚,不過國內(nèi)外學(xué)者均認(rèn)為本病是由多種因素引起的。② 遺傳因素所致:研究發(fā)現(xiàn),多動(dòng)癥患兒家系中發(fā)生多動(dòng)癥的危險(xiǎn)性較對照組高;③ 腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常;④維生素缺乏、食物過敏、糖代謝障礙。此外,還與微量元素的缺乏或中毒有關(guān),還有人提出食品添加劑和人工色素會(huì)引起兒童過度活動(dòng)、沖動(dòng)和學(xué)習(xí)問題。⑵抽動(dòng)穢語綜合征:常有頻繁的眨眼、甩頭、聳肩等運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng),與多動(dòng)癥不同。⑷ 兒童精神分裂癥:可有活動(dòng)過多、行為沖動(dòng),但有個(gè)性的改變、情感淡漠、行為怪異、思維離奇等。對大多數(shù)多動(dòng)癥患兒來講,正規(guī)的藥物治療能使癥狀得到明顯改善,注意力保持集中,能夠?qū)P穆犝n,思路敏捷,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績提高,兒童的潛在智力得到充分的發(fā)展。這是國內(nèi)外多動(dòng)癥治療指南一致推薦的治療多動(dòng)癥的一線藥物,也是最有效的藥物。該藥的特點(diǎn)是藥效持續(xù)時(shí)間短,每日需服藥2~3次,才能全天控制癥狀。這些問題均易造成藥物漏服,使漏服后一段時(shí)間內(nèi)的癥狀不能得到很好地控制。該藥克服了短效藥物存在的問題,只需早晨一次服藥,藥效持續(xù)12小時(shí),全天控制多動(dòng)癥癥狀,保證患兒上午上課、下午課外活動(dòng)及放學(xué)后均能保持良好狀態(tài)。家長和老師應(yīng)如何正確對待多動(dòng)癥兒童?多動(dòng)癥兒童都有心理障礙,他們自控能力差、注意力無法集中、學(xué)習(xí)困難、易受外界影響和誘惑、成績不佳、行為不能自控,對待他們應(yīng)該嚴(yán)格管理,即不能放任自流,也不能過份寵愛,更不
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