20xx--20xx上學期體育教學工作總結-在線瀏覽
2024-10-25 13:06本頁面
【正文】 的體育教學工作要求,以貫徹健康第一為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。本學期廣泛開展群體活動,我?guī)齻€年級體育,開展跳繩，練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。第三篇：五年級上學期體育教學工作總結木蘭小學五年級上學期體育教學總結本學期，五年級的體育教學是根據《體育與健康》課程標準的精神，樹立以“健康第一”為指導思想，突出體現尊重學生對教學內容的選擇性，使體育課朝著有利激發(fā)學生的運動興趣這一方向發(fā)展。一、教材選擇設計合理，激發(fā)學生運動興趣。因此，在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng)，使其在作為完成水平目標的裁體的同時，促進其它教學目標的達成，逐步實現“健康第一”的終極目標。我們在教學上，從學生的生理、心理特點和需要出發(fā)，合理設計了追逐跑、接力跑的活動內容，有效地激發(fā)學生的運動興趣，提高了學生的競爭欲望。二、發(fā)展學生的靈敏、協調性，勇敢展現自我。同時，也培養(yǎng)了群體協作精神。利用快速運球、搶奪高拋球、運球穿過障礙、跑步傳球、定點投籃等，讓學生在活動中練；在練中學。三、因勢利導，進行健康教育。使學生了解合理的飲食對身體營 養(yǎng)的吸收有很大的關系，幫助學生認識蔬菜、豆類、水果等對人體營養(yǎng)吸收的意義。在學生討論過程中，老師還引導學生注意每天的作息時間，合理調節(jié)好休息時間，有利提高自身健康水平。毽球是我國特有的一項具有濃郁民族色彩和國情特色的體育運動，它歷史悠久，源遠流長。發(fā)展學生學習能力，培養(yǎng)合作、良好競爭意識和適應社會的能力。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現不斷變化的學生、不斷學習新知識、不斷總結，改進教學方法，力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。八年級上學期體育教學工作總結【一】轉眼一個學期的教育教學工作就要過去了，在這一學期里我擔任八年級(1)和(2)班得體育教學，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課，完成了體育教學的目的和任務，培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設起到了優(yōu)良的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動，自主學習，促進學生的個性發(fā)展。教室教學是教師向學生傳播知識的主要途徑，搞好教室教學是我們的神圣職責。來提高自己的教學能力，并把握住教材的重點、難點、關建、易犯錯誤等，進行策化巧妙的按排所學的內容，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。例如。完成了教學任務，使學生體質與理論得到了較好的結合。本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，我會繼續(xù)努力的。切實做到教書育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平，認真?zhèn)湔n、上課，向四十五分鐘要質量。能根據學生的差異，做好學生的教育工作，找后進生談心，了解他的情況，做好轉化工作，盡力引導學生，鼓勵多練習，多鍛煉，努力提高體育教學成績。，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。嚴格要求學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。通過不同類
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