計算機專業(yè)畢業(yè)學生自我鑒定-在線瀏覽
2024-10-25 13:02本頁面
【正文】 熟練粵語：精通英語：一般電腦水平：精通個人能力：本人具有計算機基礎識識、office辦公軟件、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設計等專業(yè)知識。最大的特點是城實守信，熱心待人。工作上認真負責，具有較強的責任心，不怕辛苦，希望用人單位能給我一個發(fā)展的空間，讓我有一個可以就業(yè)的機會。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗的..，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage200Photoshop、DreamweaverMX等軟件。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。光陰似箭，四年前還是剛踏入校園的我們即將完成學業(yè)。作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我們朝氣蓬勃。年輕的我憑借自己的能力挑戰(zhàn)畢業(yè)后生活與工作中的各種機遇與考驗，完善自我是當前的追求，提高自身的價值是我的目標。同時知識的積累也是質(zhì)的飛躍，先從普通的專業(yè)認識，再到深入的實驗與研究，讓我懂得了學習的方法。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上踏踏實實，一點也不放松，但由于努力仍不夠，成績一般。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與這些活動的過程中，我結交了要好的朋友，學到了處事的方法，鍛煉了自己的能力。大學校園就是1個大家庭。老師是我們的長輩，我對他們尊敬有加；同學就像兄弟姐妹，我們互幫互助，和睦相處。人生只有一個18歲，人生只有一個大學，大學的四年是我不舍忘卻的回憶，當我邁步向前的時候，不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月——那些幫助過我的人，那些讓我成長的事。現(xiàn)在我不僅是要告別我的實習期，也還要徹底的告別我的大學時代了。不舍，也有很多的無奈，但是我盡量把它看做是一件樂觀的事情。但是在此之前，我要為我在實習階段里的成長和經(jīng)歷做一篇自我鑒定。而在我的實習期里，我就是這樣成長的。在實習以前，我的生活都是過得比較平坦和一帆風順的，但是在進入實習以后，我所經(jīng)歷了的事情都給了我非常大的打擊，但是同樣也在促使著我長大。而一個留了下來，跟我做了競爭的對象。而且那個時候，公司里的大部分人都不看好我，認為我會在這里干不長久。其他同事加班，我就比他們加班到更晚，其他同事休息，我也不停止對專業(yè)知識的學習和對本崗位工作的訓練。在生活中，除了遠方和詩，還有很多現(xiàn)實的東西阻隔在了眼前。但是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，我要懷著會當臨絕頂?shù)膲阎荆瑏盹嬒律罹唇o我一杯杯苦澀的烈酒，來為實現(xiàn)自己遠方和詩的理想而艱苦奮斗。希望在實習期以后，我能夠變得更加努力和優(yōu)秀。從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。但很快，我選擇了坦然面對。一直以來，我堅信，只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力著，付出總會有回報的。在學習上,我除了學習自己的專業(yè),完成該專業(yè)的相關學習任務，還利用課余時間自學計算機及應用本科專業(yè)知識。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。我明白了一個道理，人生不可能總是一帆風順，也不可能到處充滿荊棘，我們只有坦然面對生活賜予我們的，勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能生活的很精彩。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。為日后我實現(xiàn)自己的人生理想打下了堅實的基礎。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。第四篇：計算機專業(yè)應屆畢業(yè)學生自我鑒定計算機專業(yè)應屆畢業(yè)學生自我鑒定正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如我們來制定一份自我鑒定吧。計算機專業(yè)應屆畢業(yè)學生自我鑒定1在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實
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