【正文】 的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)過程:一、談話引入同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有的同學(xué)因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，他們這樣做對嗎？二、防溺水教育同學(xué)們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：（一）、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。（二）、看視頻在周末，幾名學(xué)生到講河邊洗澡，有6名學(xué)生不慎溺水死亡。（1）議一議：這幾個同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（2）把同學(xué)們的錯誤糾正過來。（三）、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。第二篇：防溺水安全教案（通用）防溺水安全教案（通用6篇）作為一位杰出的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。防溺水安全教案1活動目標(biāo)：初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護(hù)自己的能力。遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。活動重點：了解洪水發(fā)生的原因活動難點：掌握自救的方法活動準(zhǔn)備：水災(zāi)的圖片若干活動過程：以談話導(dǎo)入主題（1）“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”“如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）（2）看圖片，了解水災(zāi)的危害性“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）交流感受和逃生方法“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）了解洪水發(fā)生的原因“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法？”（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法?；顒舆^程：提問導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代表什么意思？請個別幼兒講解。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志？提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。幼兒情景演示：溺水自救方法。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。新聞回放20xx年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。：針對這起事件，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。老師：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。二、探討溺水的原因什么是溺水？溺水原因主要有哪幾種？三、溺水事故溺水死亡數(shù)據(jù)回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。沒有會游泳的成年人陪同不去。江河溝塘不去。發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？預(yù)防措施當(dāng)自己溺水，該怎么辦？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦？將溺水者救上岸后，該怎么辦？游泳小常識五、倡議書絕不私自下河游泳。絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。防溺水安全教案5一、教學(xué)目標(biāo)：提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。通過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。二、重難點：掌握防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容認(rèn)識常用交通標(biāo)志，掌握基本交通法規(guī)。珍愛生命，遠(yuǎn)離危險（課件出示）教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法?！睂W(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。（2）如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者?；顒右唬勗捊涣?．小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要DD（板書：服從交警的指揮）（二）看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1． 可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。（指名讀）2． 小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標(biāo)志叫（）。4）警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志叫（）。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義？黃：警告 紅：禁止 藍(lán)：提示4．說說圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。4． 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢？五處錯誤：1）紅燈亮，自行車行2）行人靠左行3）追車奔跑4）過馬路不走人行天橋5）跨越護(hù)欄5．（略舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。防溺水安全教案6活動目標(biāo)：在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力?；顒訙?zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。