遵紀(jì)守法國(guó)旗下講話(huà)學(xué)生-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-25 12:09本頁(yè)面
【正文】 ，最后因搶救無(wú)效而死亡。給三個(gè)家庭造成了災(zāi)難。如：無(wú)視交通安全，在街道上追打、不走斑馬線(xiàn)、闖紅燈或騎摩托上學(xué)；極個(gè)別人看到別人擁有一件自己也喜歡的東西，就將它竊為己有，校園里面多次發(fā)生手機(jī)被盜事件；不能誠(chéng)信參考，想方設(shè)法考試舞弊，甚至破門(mén)而入盜取考試試卷。第二：品質(zhì)敗壞，破壞公物。因?yàn)闊o(wú)論是校內(nèi)還是校外的公共設(shè)施都是為了給人們一個(gè)安全方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，如果公共設(shè)施被破壞就會(huì)給自己和他人帶來(lái)不便，嚴(yán)重時(shí)甚至發(fā)生人員傷亡事故。去年下學(xué)期我校就發(fā)生幾起由于同學(xué)之間雞毛蒜皮的小事，或因幾句口角就打架斗毆的事件。但這些都是不遵守校紀(jì)校規(guī)，法紀(jì)意識(shí)差的體現(xiàn)。中學(xué)生正處于人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)尤其重要。如在自習(xí)課時(shí)保持安靜、就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)水、電、消防、建筑等各項(xiàng)設(shè)施等等。在校園的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，同學(xué)之間難免會(huì)有一些小沖突、小摩擦，但這首先要求同學(xué)們不是故意惹是生非。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，甚至約他人去報(bào)復(fù)，這種事有很多的反面教訓(xùn)，當(dāng)事人往往是身陷監(jiān)獄才悔恨不已。第二，要誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則等等。同學(xué)們，請(qǐng)牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念，做到知法、懂法、守法、用法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起，做一名遵紀(jì)守法的文明的中學(xué)生。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)的社會(huì)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。要維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家一定要有規(guī)律。做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，必須在任何時(shí)候，任何地方都要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?？匆?jiàn)小朋友摔倒了，扶她（他）起來(lái)。看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭，伸出手關(guān)上；在班級(jí)里，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，上課不做小動(dòng)作及時(shí)做課堂筆記。在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給他（她）們一些幫助。要熱情待人，有禮貌。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也多一份快樂(lè)！我要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，從小事做起，從我做起，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)發(fā)言時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不打斷他人發(fā)言……文明處處在，讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)心中。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)的社會(huì)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。尊紀(jì)守潔是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。要維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家一定要有規(guī)律。做一個(gè)尊紀(jì)守潔的小公民，必須在任何時(shí)候，任何地方都要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。看見(jiàn)小朋友摔倒了，扶她（他）起來(lái)?？吹?jīng)]關(guān)緊的水龍頭，伸出手關(guān)上；在班級(jí)里，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，上課不做小動(dòng)作及時(shí)做課堂筆記。在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給他（她）們一些幫助。要熱
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