【正文】 敬都是恒古不變的美德。大家歡迎！什么是美？ 有人說，美麗是通過外貌體現(xiàn)的；也有人說，美麗是心靈 中的美。這就是美。請(qǐng)三（2）班劉紅玉做好準(zhǔn)備。我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。請(qǐng)四（3）班張佳玲同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們一起來(lái)聽聽七號(hào)選手張佳玲同學(xué)的演講《少年向上 真善美伴我行》。掌聲歡迎！那么什么是真？不知從那里聽到過這么一句：“茄子不開虛花，真人不說假話。這就是真?！倍潭痰氖膫€(gè)字，表達(dá)了詩(shī)人永留高尚品格在人間的追求。下面讓我們一起感受八號(hào)朱汀選手同學(xué)帶來(lái)的《我眼中的真善美》，請(qǐng)四（4）班潘彥荊做好準(zhǔn)備。這真是一個(gè)美麗溫暖的家！在這個(gè)家里，從不缺真誠(chéng)，從不缺善良，從不缺美麗。其實(shí)，真善美就在我們身邊。請(qǐng)四（2）班李玉佳做好準(zhǔn)備。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。請(qǐng)三（1）班馮浩喆同學(xué)做好準(zhǔn)備?！泵總€(gè)人在出生的時(shí)候，都是善良的，感受到的一切東西，都是無(wú)邪的。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手馮浩喆同學(xué)為我們演講《讓我們共同追逐美好的明天》。掌聲有請(qǐng)！1“千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”您最真；“捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去”您最善；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您最美！您是真的種子，善的信使，美的旗幟！您是真善美的代言人！請(qǐng)欣賞十二號(hào)選手黃永昕同學(xué)為我們演講《老師是真善美的代言人》。路旁遮蔭鉆天楊歡快地舞動(dòng)著，田野上花兒充滿了喜悅的生機(jī)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。3：在蟬鳴聲中醒來(lái)，朝暈早已穿透了窗簾，從妖艷的陽(yáng)光中感受到其間的真諦：不只是驚夢(mèng)，該是喚醒了萬(wàn)物的靈性??！4：一輪紅日從東方冉冉升起。2：請(qǐng)熱愛真實(shí)，因?yàn)樗敲赖?，只要您能辨認(rèn)它，就能深切感受到它。4：人心所以能感到愉快，必定是它在所見或所想象的事物之中感受到了一種美與和諧，如果那些事物本身是丑惡的、畸形的，那就無(wú)論如何不能給予人以真正的滿足。2：在風(fēng)和日麗的暖陽(yáng)下，在一個(gè)個(gè)小選手的精彩表現(xiàn)中，在一陣陣熱烈的掌聲中，我們今天的演講比賽已經(jīng)接近尾聲了3：是啊，太陽(yáng)公公也為我們今天這些出色的演講才子們喝彩，忍不住露出了笑臉。4：草地里的小草掛著晶瑩的露珠，顯得干凈透亮，在陽(yáng)光下折射出五顏六色的彩虹，那是在為你們慶賀，祝福你們的成長(zhǎng)。1：感謝百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)?！边x擇真，讓心靈像水晶一樣純潔；選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖；選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。第二篇：真善美伴我行真善美伴我行尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是金雞小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。有人說善是一種美德，我說善是一種快樂。我心中的真善美是一次溫馨的祝福，是一個(gè)甜甜的的微笑，是一句誠(chéng)懇的問候，更是一顆真誠(chéng)的愛心。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我不小心著涼了。本以為會(huì)沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。我再也忍不住了，抱住了媽媽，此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子！這時(shí)，我覺得真善美就是媽媽無(wú)私的愛。恰好我的同學(xué) 路過了，急忙跑過來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“ 受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀！”其他同學(xué)尋聲趕來(lái)，老師也來(lái)了，他把我背到了衛(wèi)生院。多好的老師??！我為自己有這樣的好老師感到幸福。而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美，我和媽媽一起坐公共汽車進(jìn)城。真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛，老師默默地付出、同學(xué)之間真摯的愛，我們的一個(gè)謙讓?？矗骸白蠲浪緳C(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全，“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們？因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛?！案袆?dòng)中國(guó)人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮那樣明亮、皎潔，但它卻有著自身的高尚氣節(jié)。我們學(xué)會(huì)真善美，則是對(duì)祖**親最好的報(bào)答！向上吧，少年們！迎著燦爛的曙光，勇往直前！站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行！真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它