【正文】 ..................10七、準備工作.......................................................................................10八、電氣實驗總結(jié)...............................................................................11一、實習的性質(zhì)、目的、意義電氣控制技術(shù)實習是在學習常用低壓電氣設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)，典型機床電氣控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)、其目的是培養(yǎng)我們掌握本專業(yè)所學必須的基本技能和專業(yè)知識。通過實習培養(yǎng)我們熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神。它主要是用鉆頭鉆削精度要求不太高的孔，另外還可用來擴孔、鉸孔、鏜孔，以及刮平面、攻螺紋等。三、機床實際電路控制分析圖31主電路原理圖如圖31所示：（1）m1是主軸電動機，由交流接觸器km1控制，只要求單方向旋轉(zhuǎn)，主 軸的正反轉(zhuǎn)有機械手柄操作。（2）m2是搖臂升降電動機，裝于主軸頂部，用接觸器km2和km3控制其正反轉(zhuǎn)。（3）m3是液壓泵電動機，可以做正向轉(zhuǎn)動和反向轉(zhuǎn)動。熱繼電器fr2是液壓泵電動機的過載保護電氣。（4）m4是冷去泵電動機，功率小，不設(shè)過載保護，有開關(guān)qs1直接氣動與停止。和尚qf，按氣動按鈕sb2，km1吸合并自鎖，m1啟動運轉(zhuǎn)，指示燈hl3亮。（2）搖臂升降的控制 按搖臂上升按鈕sb3（下降按鈕sb4），其復合互鎖斷開km3（或km2），時間繼電器kt吸合，其瞬動常開觸點閉合，還要因為是斷電延時，故其延時閉合的常閉觸點斷開，延時斷開的常開觸點閉合，使接觸器km5失電復位，同時接觸器km4和電磁鐵ya得電閉合，液壓泵電動機m3旋轉(zhuǎn)，供給壓力油，使搖臂松開。由于kt為斷電延時，經(jīng)過13秒延時后，kt延時閉合的常閉觸點閉合，延時斷開的常開觸點斷開，km5得電吸合，同時km5互鎖使電磁鐵ya失電斷開。圖中，sq11和sq12為搖臂升降行程的限位控制，當在此過程按住上升（或下降）按鈕不放時，搖臂一直上升（或下降）其機械裝置就會壓下位置開關(guān)sq1—1（或sq12），km2（或km3）失電釋放，使m2停止旋轉(zhuǎn)，停止上升（或下降）動作。（4）照明控制合上qs2，照明燈el亮，斷開qs2，照明el燈滅。并使用2個中間繼電器和1個通電延時繼電器代替斷電延時繼電器。第二篇：測量實訓報告測量實訓報告10工管（1）班學號：工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。使我們對控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對儀器的操作也更加嫻熟了。原先老師在課堂上講解的測量知識也在實踐中得到應用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照，將我的測量知識和測量水平提高了不少，同時在這實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每人的一個粗心，一個大意，都可能直接使我們一個上午的工作甚至一天的工作都白費，如果我們都畢業(yè)了在工作單位還是這樣的大意，這樣會直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無發(fā)彌補的損失。雖然有的時候我們會因為一些實訓中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但是大家最終的想法還是一致的，都是想把這次實訓完成的更加完美。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。讓我對建筑工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習的機會。為我們以后出去工作打下了良好的基礎(chǔ)。剛知道要實習的時候不大喜歡，因為測量是門精度要求比較高的工作，而且還有些知識還沒掌握，怕在測量實訓的時候失敗，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得很有意義。1月5號，盛老師在南實訓樓給我們做了工程測量實習動員大會，然后安排了每組的實訓任務和注意事項，這次我們小組測的是建工學院行政樓，雖然區(qū)域不怎么大，但對于我們第一次進行測量實訓，還是有一定的難度。因為測量對于我們建工學子來說是非常重要的，在施工興建階段，工程測量主要是按照設(shè)計要求在實地準確地標定出建筑物各部位的平面和高程位置，作為施工和安裝的依據(jù)，對于建筑物以后的安全使用有著重要的影響。在實訓的第二天，我們用水準儀進行四等水準測量，測量結(jié)果很精確，這天的測量任務很順利的完成了。通過小組成員之間的團結(jié)與默契下，我們小組最后測量出來的誤差只有50秒，這讓我們體會到了前所未有的成就感。全站儀不愧為精密電子儀器，很快，我們測出了控制點間的距離以及控制點與建筑物之間的距離，而且非常精確。并且把這些控制點在圖紙上表示出來，實訓的第五、六天我們的實訓任務都是相同的，都是進行碎部測量，第七天，我們把碎部測量所得數(shù)據(jù)全都整理起來，然后通過碎部測量所的數(shù)據(jù)全都畫到圖紙上，把建工學院行政樓的外廓以1:500的比例畫了出來，第八天，我們把建工學院附近的建筑物全部畫出來，并對一些不正確的地方進行修改。實訓的第十天，我們把材料全部交給了老師。通過這次實訓，我學到了許多東西，我們應該要對自己充滿信心，相信自己能行，許多“不可能”的事情將會迎刃而解，就像盛老師說的：“心有多大，舞臺就有多大。第四篇：測量實訓報告瀟湘職業(yè)學院《建筑測量》實訓報告 班級大09土木二班姓名屈文彬?qū)嵱柕攸c：老籃球場指導教師：劉成君一：實訓目的：鞏固、擴大和加深我們從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。三：實訓要求（1）：熟悉水準儀、經(jīng)緯儀的工作原理。（3）能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。四：實訓內(nèi)容：（1）、儀器外表、制、微動機構(gòu)的檢視；查看儀器有無銹蝕、螺釘是否松動、缺失。（2）、望遠鏡、水準器的檢視；查看望遠鏡視場亮度、成像清晰度、水汽、霉污、劃痕等，查看十字絲分劃板位置是否正確、線條粗細、均勻情況、調(diào)焦透鏡滑動是否平穩(wěn)、目鏡調(diào)焦是否晃動。（3）、讀數(shù)系統(tǒng)的檢視；查看讀數(shù)顯微鏡內(nèi)亮度是否均勻、成像是否清晰；查看光學零件有無水汽、霉污等情況。然后轉(zhuǎn)動照準部180186。轉(zhuǎn)動水準管的校正螺釘，使氣泡移動總偏移