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手機(jī)被收檢討書精選五篇-在線瀏覽

2024-10-25 11:04本頁面
  

【正文】 。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽講是對老師不尊重。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該,經(jīng)過這一周時間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。而且在大學(xué)期間教育對于每個人來說都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源浪費(fèi)。我犯錯誤違背了家長心愿,也是對家長心血一種否定,我對此很慚愧。對不起,老師!我犯是一個嚴(yán)重原則性問題。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師話,不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。自己還是很想好好專業(yè),專業(yè)對我來是最重要,對今后生存,就業(yè)都是很重要,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏能力。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,相信我悔過之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我問題酌情處理。部隊(duì)是一個特殊的群體,保密工作必不可少。手機(jī)作為通訊工具,但是在部隊(duì)里,我不能頂風(fēng)而上,私自使用。在以后的練習(xí)中,我會更加的努力,爭取為黨和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑就是幸運(yùn)的。 說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里就是糾結(jié)的,很痛苦。昨晚就是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。 其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生全都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。對于之前我在開會崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠摯認(rèn)錯、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導(dǎo)審閱。 如今,通過個人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識到開會期間開小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導(dǎo)在開會管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的39。然大錯已然鑄成,萬般追悔無濟(jì)于事,身為xxxx開會人員,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯,更應(yīng)勇于悔過。通過個人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,未能用此來衡量、約束自己,致使個人思想覺悟不高、開會態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開小差玩手機(jī)之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對于領(lǐng)導(dǎo)、愧對于單位。 我會用自己今后之實(shí)際行動兌現(xiàn)今日之承諾,絕不會再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯事,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!此致敬禮檢討人:xx年月日手機(jī)被收檢討書5敬愛的老師:我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發(fā)生。我知道,那是我對您的不尊重的行為。我真的知道錯了。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學(xué)習(xí)。我會乖乖的聽老師的話。是我辜負(fù)了老師,很父母的`期望,我不會再這樣了。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。我不會在在課堂上做別的事情了。把心思都放在學(xué)習(xí)上。不會在惹您生氣了。我以后上課不會在帶手機(jī)了。xx20xx年xx月xx日手機(jī)被收檢討書7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):面對我值班期間玩手機(jī)的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認(rèn)識,提出改正錯誤的具體措施?;仡欏e誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭。在自己的思想中仍存在“反正沒人知道的想法”,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的開會失誤。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認(rèn)識自身開會,端正開會心態(tài),以“一個有責(zé)任心、有端正的態(tài)度”來對待開會。 檢討人:時間:手機(jī)被收檢討書8敬愛老師和親愛同學(xué)們:你們好!今天我懷著無比沉重心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)事情做出了深刻懺悔。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。對于上課玩手機(jī)這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認(rèn)識,以及再也不在上課時候玩手機(jī)決心。也是對老師不尊重。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。不過,人總是會犯錯誤,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。手機(jī)被收檢討書9尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心、我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我知道,那是我對您的不尊重的行為。我真的知道錯了。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學(xué)習(xí)。我會乖乖的聽老師的話。是我辜負(fù)了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。我不會在在課堂上做別的事情了。把心思都放在學(xué)習(xí)上。不會在惹您生氣了。我以后上課不會在帶手機(jī)了。 敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的39。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情??墒?,人總會犯錯,當(dāng)然我知道不能以此作為借口??墒牵捎谖乙淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因?yàn)樵谖义e時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!手機(jī)被收檢討書12尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。手機(jī)被收檢討書13敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出深刻的懺悔。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。 事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯錯誤,去破壞學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的?!叭擞惺?,馬有失蹄”。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。我深刻意識到玩手機(jī)的危害性,我們沉迷于手機(jī)嚴(yán)重影響著我們的身心健康發(fā)展。事情經(jīng)過是這樣的。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯誤。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。辜負(fù)老師對我們的好。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。”此致敬禮檢討人:檢討日期:手機(jī)被收檢討書3尊敬的老師:在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完?。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。如今,經(jīng)過面壁思
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