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火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-25 10:54本頁面
  

【正文】 ,按照救火知識,正確使用滅火器材,開展救緩工作,并注重自我防護。②現(xiàn)場參與救火的人員,應(yīng)積極參與緊急救緩工作,服從指揮人員的指揮與調(diào)度,有救緩經(jīng)驗的人員要及時趕到事故現(xiàn)場,參加滅火救緩,其他人員應(yīng)保持現(xiàn)場的秩序,配合救緩人員工作,并注重保護事故現(xiàn)場,事后配合調(diào)查組對事故進行調(diào)查。②倉庫工作人員認(rèn)真執(zhí)行庫區(qū)消防治理規(guī)定,隨時消除庫區(qū)易燃易爆物品,嚴(yán)禁在庫區(qū)吸煙。④對初始火點的撲滅。⑤及時清理火場通道,清除障礙物,以保證消防車輛進入火場滅火,并積極協(xié)助消防隊員的滅火工作。②火勢較大的撲救:馬上切斷火場電源,組織人員利用各種滅火器材進行撲救。③防止爆炸:火場四周如果有壓力容器,如盛裝壓縮氣體或液化氣的鋼瓶、油桶、儲灌等,凡不能搬走的,可用水冷卻,以防爆炸。⑤低壓、操縱、保護等設(shè)備起火:初起火的設(shè)備,因斷電會造成嚴(yán)重影響,擴大事故的,可帶電滅火,撲救中使用干粉、121干砂滅火。當(dāng)火勢較大不能操縱時要切斷電源,用水撲救,并進行火災(zāi)報警。預(yù)案的編制包括以下幾方面內(nèi)容:一、編制預(yù)案的法律依據(jù)《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《機關(guān)、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。(1)加強對師生的防火安全健康教育,普及消防知識,提高防火意識。(3)完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。抓緊時機,撲救初起火災(zāi)(1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小,立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)為報警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。(3)先控制,后消滅相對于不能立即撲滅的火災(zāi),要控制火災(zāi)的蔓延,應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進行撲救。,保護和搶救重點物資是重點。、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,處置這些危險是方面是重點。、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,這類物品集中區(qū)域是保護重點。:根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。四、組織機構(gòu)和主要職責(zé)成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室組長:江廷明成員:張付顯、邵子順應(yīng)急辦公室職責(zé):“119”報警,安排人員在路口接車。,及時溝通,傳達指揮指示。各組職責(zé)::負(fù)責(zé)火災(zāi)事故搶險、搶救被困、受傷人員,協(xié)助市有關(guān)部門進行搶險。各樓層和出口須明確責(zé)任到人。在引導(dǎo)撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。后勤:(1)24小時內(nèi)安置傷員家屬,調(diào)配應(yīng)急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。五、應(yīng)急措施接到火警,進入應(yīng)急反應(yīng)期,應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動:(1)打“119”報警,向“120”急救中心求助。(2)起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。(4)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng),保障應(yīng)急照明,為疏散創(chuàng)造條件。(5)醫(yī)療救護小組盡力營救傷員,配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移。二、演練目的:“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的`安全,本著”預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。三、災(zāi)害預(yù)設(shè):當(dāng)學(xué)校某處突然失火時,電路造成短路。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。前樓:四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。③積極自救,互幫互助。九、組織實施安排:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護組工作。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。(三)滅火救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。(五)物資保障組:負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。二、報警程序:(一)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。(二)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。(二)自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。3。4。(三)滅火:1。2。3。(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。四、注意事項:(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。在消防車到來之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。(四)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。(六)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案8根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:一、宗旨:全力保護幼兒及教師的生命安全。加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。四、接警報警處置程序:一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作:通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火,滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。五、:火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?,撤離到操場安全地帶。六、現(xiàn)場保護和處理:火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因?;馂?zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案9一、一般性火險一、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報告值班教師。三、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。五、以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。七、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。二、嚴(yán)重性火險一、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊及時滅火。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。四、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。五、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案10我?,F(xiàn)有22個班級,學(xué)生共有996人,教職工54人。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。通過本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí),一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災(zāi)來臨時的安全逃生技能。各位老師知曉疏散線路圖,火災(zāi)疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)?;饎荽螅由肪€濃煙較重時,可低姿勢或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進入口鼻。(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。(8)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。(9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。)四、參加演習(xí)人員:全校師生五、演習(xí)地點:北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。(z負(fù)責(zé))演習(xí)開始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。聽到密集鑼聲后,請班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來臨時的常識,做好應(yīng)急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。演習(xí)設(shè)急救點(國旗旗桿東面),由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報,由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。七、注意事項:平時應(yīng)保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。注意在自身安全下救護的原則。把損失降到最低的原則。按照指揮不逗留??焖偾妩c人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。險情發(fā)生時,當(dāng)老師還沒到場,學(xué)生要學(xué)會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場,五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場。六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場。北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場,三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場。九、演習(xí)經(jīng)過由陸瑤華老師負(fù)責(zé)照相。此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、學(xué)校消防安全事故的處理原則:根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我鎮(zhèn)學(xué)校作為火災(zāi)安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。三、建立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng):各學(xué)校根據(jù)龍泉鎮(zhèn)“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定,學(xué)校消防事件預(yù)警機制為:在“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員火災(zāi)安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校在籍的`師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。各學(xué)校配齊消防器材,每位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓,各校安監(jiān)人員要經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。圖書閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。各學(xué)校每學(xué)年要在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演習(xí)。⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組。⑷、安全防護救護組。五、事故通報與現(xiàn)場保護按照鎮(zhèn)中心學(xué)?!鞍踩鹿蕬?yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)消防事件發(fā)生后,當(dāng)事師生應(yīng)立即報警,將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告鎮(zhèn)中心學(xué)校安全辦。迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校和鎮(zhèn)中心學(xué)校報警,同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。啟動消防滅火緊急預(yù)案后:①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。③滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。七、安全疏散場地和路線:各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃安全疏散場地學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。八、火災(zāi)之后的善后工作:經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課,需要休課的,組織學(xué)生返家。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長:副組長:組員:全體教職員工二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各教室、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。(一)通訊組:組長:成員:火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))(二)滅火組:組長:成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)(三)搶救組:組長:成員:負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組:組長:成員:各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);三、滅火工作預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。在場人員要以最快的方法向領(lǐng)
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