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最新父親節(jié)活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-25 10:34本頁面
  

【正文】 庭的付出。說說自己心目中的父親是什么樣的?繪畫自己心目中的父親?;顒?dòng)延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。二、活動(dòng)目的讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。三、活動(dòng)過程開場(chǎng)白:小朋友,今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來一起上課、一起游戲,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁,給予你們鼓勵(lì),讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。觀看講解ppt(我爸爸)小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。接下來有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧:1有沒有家長(zhǎng)愿意分享一下:做爸爸的感受。那么今天由于時(shí)間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長(zhǎng)們分享。1家長(zhǎng)念信。孩子們,你們覺得幸福嗎?1親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時(shí)候還會(huì)工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。首先我們要帶著孩子回班級(jí),(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會(huì)召開一個(gè)短會(huì)。最新父親節(jié)活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)目的:使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。親子游戲:《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?!睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。但這并不代表父愛就可以被忽略。二、活動(dòng)主題感恩父親三、活動(dòng)目的讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。四、活動(dòng)對(duì)象移動(dòng)通信xx班全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間x月x日六、前期準(zhǔn)備x月x日購買賀卡、x月x日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作七、活動(dòng)內(nèi)容全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng),傳播“感恩”精神?!蓖瑫r(shí),每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語。最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價(jià)一元,共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。在父親節(jié)x月x日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對(duì)父親說出自己心中的愛。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。形式來宣傳這次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒?;顒?dòng)過程:老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏即爸爸的禮物)。(19:3020:10)活動(dòng)尾聲:回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的”我是好爸爸“的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物“,合影留念!最新父親節(jié)活動(dòng)策劃方案8【我和爸爸在一起】酒店大堂設(shè)立【我和爸爸在一起】的照片墻,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立照片打印機(jī),鼓勵(lì)消費(fèi)者打印手機(jī)中和爸爸的合影,并粘貼在照片墻上,酒店可在父親節(jié)當(dāng)天抽獎(jiǎng)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。如沒有照片打印機(jī)也可?!景职謱O砣刻刂漆槍?duì)父親節(jié)活動(dòng)期間的`優(yōu)惠券,活動(dòng)期間帶父親或者父親帶孩子入店消費(fèi),可送上制定飲品一份或者父親節(jié)專享菜品,菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”。獎(jiǎng)品可設(shè)立家庭實(shí)物獎(jiǎng)品,有企業(yè)標(biāo)識(shí)。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。”為主題的活動(dòng),在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,向爸爸說出你的愛?。ǘ顒?dòng)主題:爸爸,我想對(duì)你說??(三).活動(dòng)目的: 借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的`愛和感謝的平臺(tái),讓愛不斷的流傳下去。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。安排任務(wù)到個(gè)人.活動(dòng)階段:(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,說一聲:父親節(jié)快樂.。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。[2]父親節(jié)這天,我們?cè)谒伎?、我們?cè)诒磉_(dá)對(duì)父母的敬愛之心是無可比擬的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色,當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。大愛無聲,父親用行動(dòng)證明,他和母親一樣,深深地愛著我們??20xx年的父親節(jié),敞開心扉,于父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親??系列活動(dòng)目的:父親節(jié)是有教育意義的節(jié)日,它們本身帶有喚醒兒女對(duì)父母的感恩意義。所以,利用節(jié)日的形式來強(qiáng)化兒女對(duì)父母的感恩意識(shí)很有必要,這些節(jié)日對(duì)做人有很重要的教育意義。通過這些節(jié)日能夠讓這些孩子們?cè)鰪?qiáng)對(duì)父母的感恩之情,以此來推及對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的感恩通過組織開展父親節(jié)系列活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力。父親節(jié)活動(dòng)策劃方案3方案一一、時(shí)間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作知道父親節(jié)的由來。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。方案二【設(shè)計(jì)意圖】我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)【活動(dòng)過程】教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲?;丶液笙虬职仲?zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。活動(dòng)形式:活動(dòng)為接力賽形式?;顒?dòng)內(nèi)容:小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動(dòng)目的.通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。二、活動(dòng)時(shí)間6月x日——6月x日。四、活動(dòng)口號(hào)感恩父親。通過班隊(duì)會(huì):(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。閱讀一組親情文章。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng),感謝父親養(yǎng)育之恩。(3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。父親節(jié)活動(dòng)策劃方案56月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計(jì)出符合
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