當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究-在線瀏覽
2025-02-08 01:06本頁(yè)面
【正文】 教育部新政策的出臺(tái)，高校擴(kuò)招人數(shù)的不斷增加，使得高中畢業(yè)生的人數(shù)驟然上升，升學(xué)率也隨之提高。大學(xué)生就業(yè)難，就業(yè)率低也成為當(dāng)今最炙手可熱的話題。本文從社會(huì)、學(xué)校、大學(xué)生自身角度以及其它客觀原因等方面深入剖析了大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)率低的原因。 關(guān)鍵詞： 大學(xué)生就業(yè) 現(xiàn)狀分析 原因剖析 對(duì)策研究 Abstract: with the development of our social economy and the new policy of the Ministry of Education, more and more students graduate form senior high school, which caused the increase of enrolment rate. So the problem of employment difficulty of college students has bee an increasingly salient issue. And we should face the problem bravely and analyze what caused it, which is not only important to us, but also is necessary for our country and society. This article analyzes the reason why college students have difficulties in finding job from the perspective of society, college, students themselves and other objective factors. In the end the article brings up some effective measures and methods: such as our nation should develop economy greatly to provide more jobs。 college students themselves must study constantly and try to improve their prehensive quality and so on. Key words: University student employment/ Analysis of current situation/cause analysis/Countermeasures study 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 引言 目前，從整體來(lái)說(shuō)我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)面臨尷尬境地，而大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題則是我國(guó)就業(yè)問(wèn)題中最為突出的環(huán)節(jié)，也是核心部分，它影響著我國(guó)就業(yè)的整體格局。社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為我們黨和政府最關(guān)注的問(wèn)題之一，同時(shí)也成為社會(huì)、高校和家庭共同的憂慮。因此，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、原因和對(duì)策的分析已迫在 眉睫。但是并不是去應(yīng)聘的人，都能順利的找到工作，很多人花了大量的錢財(cái)，即使是進(jìn)了招聘會(huì)，可依舊連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)能得到。 2021 年高校 畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到 611 萬(wàn)人，比 2021 年增加 52 萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2021 年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到 70％，每年高校畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加，歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量的逐年累積，以后幾年大學(xué)生的就業(yè)難度將更大。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為 85％，部門高校次之，地方院校較差；從學(xué)歷看，用人單位對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生的需求高于對(duì)低學(xué)歷畢業(yè)生的需求，研究生供需比約為 1： ,本科生約為 1： 專科（高職）生約為 1： ；從2021 級(jí)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 專業(yè)看，一些緊缺專如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而另一些專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。同理可得， GDP 每下降一個(gè)百分點(diǎn)，就業(yè)單位就減少一百萬(wàn)個(gè)。再者，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的需要，一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于自身缺乏競(jìng)爭(zhēng)力而被淘汰，從而使得大批工人下崗，也隨之減少了對(duì)大學(xué)生的需求。這里所 指的歧視是用人單位因?yàn)樾詣e、學(xué)歷、戶籍等因素而對(duì)某些大學(xué)生的區(qū)別對(duì)待、偏見(jiàn)和排斥，以及由此而剝奪其就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)歷歧視，如一些用人單位，受經(jīng)驗(yàn)主義的影響，只聘用重點(diǎn)院校的學(xué)生，他們認(rèn)為只有名牌院校的畢業(yè)生才具備高素質(zhì)、才有能力，相反而普通院校的畢業(yè)生，則欠缺很多，能力、素質(zhì)、思想都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他們想要的標(biāo)準(zhǔn)。因此，大學(xué)生跨區(qū)域就業(yè)更是雪上加霜。 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2．畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作不到位 隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就業(yè)方式也逐步轉(zhuǎn)向市場(chǎng)化，高校畢業(yè)生逐漸成為就業(yè)的主體，不可能在像以前一樣被動(dòng)、消極的
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