求真務實心得體會—學習谷文昌精神學習體會5篇-在線瀏覽
2024-10-25 09:18本頁面
【正文】 谷文昌精神是什么，在當代時代學習谷文昌具有什么時代意義，谷文昌是人民的好公仆，是一代又一代的黨員干部學習的電放，是實現(xiàn)中國夢，成為四有干部的標桿，下面是這篇學習谷文昌精神心得體會學習谷文昌精神心得體會焦裕祿和谷文昌，論職務都是人民尊敬和愛戴的縣委書記，一個已經(jīng)去世51年，一個去世34年，一個被總書記稱頌塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，使人見賢思齊。政聲人去后，豐碑在人間。最后，都犧牲在工作在崗位上，都成為縣委書記學習的好榜樣，都成為又一代又一代黨員干部學習的典范。民之所望，施政所向。谷文昌為民高擎一把傘，為民敢扛一片天，作為新時期黨員干部就要爭做四有干部，切實肩負起自己的職責，要把為民、利民、安民放在高于一切、重于一切、先于一切的位置，把實事辦好、把好事辦實，著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，以實際成效取信于民，才能贏得群眾滿意。對黨員干部來講，干凈是為政之德，干事是履職之要。生前博得萬民愛,不喚清風自然來。爭做四有良將，做一個為黨分憂、為國奉獻、為民謀利的良將，既是時代的需要、人民的呼喚，也應是黨員干部的畢生追求。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。谷文昌精神的本質特征即：執(zhí)政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優(yōu)良作風、求真務實的科學態(tài)度、致力發(fā)展的宗旨意識。一、學習谷文昌同志的先進事跡具有很強的現(xiàn)實意義（一）谷文昌同志的先進事跡是對黨員干部深入進行“三個代表”重要思想教育的好典型。谷文昌和縣委一班人帶領全縣軍民拼搏奮戰(zhàn)了14個春秋，植樹造林防治風沙，打水井、建水庫抗旱排澇，修公路、筑海堤、建海港、造鹽田……從根本上改變了東山舊貌，為今天的全面發(fā)展奠定了堅定的基礎。（二）谷文昌同志的先進事跡是對黨員干部深入進行共產(chǎn)黨員先進性教育的好教材。每逢清明、春節(jié)等尊老敬宗的傳統(tǒng)節(jié)日，當?shù)厝罕姟跋燃拦裙?，后祭祖宗”。這一切都證明著一個樸素的真理：熱愛人民的人，必然得到人民的熱愛。谷文昌同志的先進事跡涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化等各個方面，都是實實在在的，經(jīng)過了歷史的檢驗，為群眾所公認。（三）谷文昌同志的先進事跡是回答共產(chǎn)黨人“三個為什么”的好榜樣。和焦裕祿、孔繁森、鄭培民同志一樣，谷文昌同志也是無數(shù)忠貞的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀領導中的一員。也向我們說明，共產(chǎn)黨人只有始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的發(fā)展方向，代表最廣大人民的根本利益，才能贏得人民群眾的愛戴。為了挖掉東山窮根，谷文昌同志經(jīng)常深入基層，深入實際，深入群眾，在廣泛調查研究的基礎上，制定了“筑堤攔沙、種草固沙、造林防沙”的方案，改造自然，帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾多辦實事、好事，堅持把最廣大人民群眾的切身利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。三是要學習谷文昌同志始終求真務實的科學態(tài)度，尊重科學的態(tài)度，不計較個人榮辱得失，一切向人民負責的工作作風。谷文昌向縣委提出建議：“共產(chǎn)黨人要敢于面對實際，對人民負責。”從而使這個問題得到妥善解決，深得人心。四是要學習谷文昌同志始終致力發(fā)展的宗旨意識，正確行使人民賦予的權力，絕不以權謀私的高尚情操。三、我們應如何學習谷文昌同志的先進事跡我們要實現(xiàn)黨的十八大提出的“全面建成小康社會新要求”，為郭坑村作出自己應有的貢獻，關鍵在黨，關鍵在于人，關鍵在于把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思
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