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工科類大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽

2024-10-25 09:10本頁(yè)面
  

【正文】 工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。更需要頭腦和雙手的配合。了解了銼刀的構(gòu)造。在搓削上,老師重點(diǎn)講解了搓削姿勢(shì),搓削方法和質(zhì)量檢測(cè)。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。老師在生動(dòng)的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開始了我們的任務(wù)——完成一個(gè)小錘子。大約是23mm鋸切時(shí),要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。鋸切時(shí)要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會(huì)鋸?fù)?,鋸切速度不宜過快,約20—40次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。搓平的過程說起來簡(jiǎn)單但是做起來就不是那么簡(jiǎn)單了,比如,用銼刀搓表面時(shí)很是枯燥可能半天總是機(jī)械的重復(fù)著一個(gè)工作,一開始我們需要用大搓進(jìn)行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細(xì)。實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工,銑工,鉗工。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。實(shí)習(xí)部分:。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。,使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!感想部分:。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。2〉、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。4〉、只要付出就會(huì)有收獲。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。領(lǐng)取了儀器之后,大家就開始對(duì)儀器的各個(gè)部位和功能進(jìn)行熟悉。水平角、豎直角的測(cè)量均可以用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)量。從這次的實(shí)習(xí)操作中,不光學(xué)到了儀器的實(shí)際操作,還學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的東西。經(jīng)緯儀的操作分為經(jīng)緯儀的安置、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。只有安置好了經(jīng)緯儀,才能夠正確的讀數(shù)。其結(jié)果才是可用于實(shí)際工程等項(xiàng)目中的。經(jīng)緯儀的安置有兩種方法,分為垂球?qū)χ蟹ê凸鈱W(xué)對(duì)中法。我們這次實(shí)習(xí)均采用光學(xué)對(duì)中法。最后的一步再次精對(duì)中,是因?yàn)樵谇懊娴拇制脚c精平過程中,原本已經(jīng)對(duì)中的儀器又會(huì)出現(xiàn)偏差。瞄準(zhǔn)和讀數(shù)也是一到比較難把握的“關(guān)”。這對(duì)于測(cè)量是一項(xiàng)比較大的誤差來源。瞄準(zhǔn)目標(biāo),首先進(jìn)行粗瞄準(zhǔn),粗瞄準(zhǔn)使用望遠(yuǎn)鏡上的粗瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)的。大概的瞄準(zhǔn)即粗瞄準(zhǔn)就做好了。這時(shí)再以望遠(yuǎn)鏡里的十字絲夾住目標(biāo),這樣瞄準(zhǔn)比較精確一些。對(duì)于經(jīng)緯儀測(cè)量水平角,有兩種方法。當(dāng)對(duì)精度的要求較高時(shí),我們還可以對(duì)目標(biāo)進(jìn)行多個(gè)測(cè)回的測(cè)量,以盡量的減少誤差,達(dá)到較高的精度。這種方法一般是要求測(cè)量的目標(biāo)為多個(gè)時(shí)進(jìn)行的。如果對(duì)精度跟有更高的需求則可以再次對(duì)目標(biāo)進(jìn)行一個(gè)或者多個(gè)測(cè)回的測(cè)量。豎直角的測(cè)量主要需要注意的是數(shù)據(jù)的處理,這方面很容易產(chǎn)生誤差。儀器誤差與幾個(gè)軸誤差主要是在安置儀器時(shí)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致測(cè)量的數(shù)據(jù)有較大誤差。因而也難以避免地會(huì)產(chǎn)生一定的讀數(shù)誤差。只有符合了這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn),儀器才算是安置達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。而運(yùn)用經(jīng)緯儀進(jìn)行距離的測(cè)量,其方法和水準(zhǔn)儀差不多。當(dāng)然,還可以通過豎直角的差來計(jì)算測(cè)距的距離。則測(cè)距L數(shù)值上等于角a的余切值與h的乘積。在此次的實(shí)習(xí)中,我們掌握了怎么操作該儀器,對(duì)儀器有了進(jìn)一步的掌握和了解,以及怎么用其在現(xiàn)實(shí)中使用機(jī)器用途。不光有對(duì)經(jīng)緯儀的使用,還有數(shù)據(jù)的處理,對(duì)儀器誤差的檢驗(yàn)與校正,怎樣才能更好的使用儀器以使其有更長(zhǎng)的使用壽命等等。這些我們還需要在以后加以完善,做到更好。也讓我們明白了,只有不斷地在實(shí)踐中提高自己,完善自己,才能夠是自己得到提升,才能夠在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟。土木工程與建設(shè)管理系土木工程0901班張聲奇(2009160021240)2010年11月3日第四篇:工科類認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告認(rèn) 識(shí) 實(shí)習(xí)報(bào) 告班級(jí):11自動(dòng)化2班 姓名:李世峰 學(xué)號(hào):2011100920在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)概述為了使我們更多了解自動(dòng)化在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實(shí)際應(yīng)用,加深自動(dòng)化在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,學(xué)校組織了為期1周的生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)校變電室、監(jiān)控室首先看到的是兩排智能高壓開關(guān)柜,配用高開斷能力和低截流值的國(guó)產(chǎn)VS1(ZN63)型真空斷路器作為主開關(guān),結(jié)構(gòu)先進(jìn)、合理、緊湊,性能優(yōu)越,安全可靠,同時(shí)具有“五防”聯(lián)鎖功能,滿足IEC29GB3906等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,通過主任的介紹我們了解到該開關(guān)柜:更換斷路器簡(jiǎn)單,手車互換性能
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