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四川省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法-在線瀏覽

2024-10-25 07:52本頁面
  

【正文】 年底應(yīng)對所屬醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員完成年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)任務(wù)的情況進(jìn)行考核,檢查登記內(nèi)容是否真實,并在《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證書》考核專頁上簽署意見。第十三條 學(xué)分的驗證醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核合格是聘任、晉升技術(shù)職稱和執(zhí)業(yè)注冊、再注冊的必備條件之一,凡不服從本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)安排或者無正當(dāng)理由未完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的,在聘任、執(zhí)業(yè)注冊時,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)課、緩聘或者不予注冊。醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在聘任和執(zhí)業(yè)注冊時,應(yīng)提供《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證書》原件、復(fù)印件及驗證部門的意見,由受理申報的單位進(jìn)行復(fù)查、驗證。第六章 組織管理第十五條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分實行全行業(yè)管理。市、州繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室組織實施本地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的學(xué)分登記、考核、檢查、管理等工作。各單位主管繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的科室具體組織實施本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,并負(fù)責(zé)本單位醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的學(xué)分登記、考核、管理等工作。第七章 附則第十七條 本管理辦法自發(fā)布之日起施行。第十八條 本管理辦法由省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)解釋。第二篇:教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(試行)為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理工作,充分調(diào)動中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的積極性,達(dá)到通過繼續(xù)教育提高教師隊伍整體素質(zhì)的目的,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和酒泉市《酒泉市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見》等文件精神,特制定本辦法。第二條 教師繼續(xù)教育的學(xué)分取得的渠道有:①教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),②學(xué)歷提升,③網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),④參加由區(qū)級及以上教科部門組織的培訓(xùn),⑤校本培訓(xùn),⑥各種研修提升活動。第四條 教師參加教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以學(xué)分卡或培訓(xùn)原始名冊、考核結(jié)果等為依據(jù);參加學(xué)歷提升的學(xué)分認(rèn)定以實際參加情況(單科合格證或當(dāng)年的畢業(yè)證)為依據(jù);參加校本培訓(xùn)的學(xué)分的認(rèn)定應(yīng)以原始培訓(xùn)檔案和個人校本培訓(xùn)考核表為依據(jù);參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一考核結(jié)果等相關(guān)資料為依據(jù);教師教科研的學(xué)分應(yīng)以相應(yīng)的教科研成果為依據(jù)。教師參加經(jīng)考核合格的才可取得相應(yīng)的學(xué)分。第六條 教師參加校本培訓(xùn)。每位教師每年參加校本培訓(xùn)所取得的學(xué)分必須達(dá)16分以上。第七條 各種研修提升活動的學(xué)分計算標(biāo)準(zhǔn):教師可以通過課題研究、論文撰寫、對青年教師的指導(dǎo)、執(zhí)教公開課和做專題講座等形式取得相應(yīng)的學(xué)分。第八條 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核結(jié)果與學(xué)分計算辦法,由管理機(jī)構(gòu)另行規(guī)定。第十條 教師所得學(xué)分只在當(dāng)?shù)怯浻行?,不得跨累計。第十一條 教師繼續(xù)教育學(xué)分每年12月份由學(xué)校認(rèn)定登記在“中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊”上,次年1月份“手冊”經(jīng)區(qū)教育局人事監(jiān)察股、區(qū)人事局審核蓋章后交由本人保管。各學(xué)校每年都要對教師參加繼續(xù)教育的情況進(jìn)行一次考核和評估,凡未完成規(guī)定42學(xué)分的教師不得參加教師職務(wù)評聘,不得參加各類評優(yōu)評先活動。須認(rèn)真統(tǒng)計出本單位員工每個自然參加過的專業(yè)課培訓(xùn)的詳細(xì)情況,以及相關(guān)資料收集、整理、建檔工作(凡計算學(xué)分的情況必須要有證據(jù))。肅州區(qū)教育局二〇一〇年十二月二日第三篇:醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分計算方法醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)分計算方法中國實行終身教育是醫(yī)學(xué)界的優(yōu)良傳統(tǒng)。醫(yī)護(hù)人員每年都要參加,且獲得的學(xué)分不低于25分,具體為Ⅰ類學(xué)分510分,Ⅱ類學(xué)分1520分,并經(jīng)主管部門審驗、衛(wèi)生廳周期審驗合格后方可申報。(一)Ⅰ類學(xué)分計算方法參加國家級的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目活動,參加者經(jīng)考核合格,按3小時授予1學(xué)分,主講人按每小時授予2學(xué)分。省、市(州)級學(xué)會舉辦的學(xué)術(shù)年會,每次授予省、市(州)級學(xué)分3學(xué)分。(二)Ⅱ類學(xué)分計算方法自學(xué)筆記:凡自學(xué)與本學(xué)科專業(yè)有關(guān)知識,應(yīng)先定出自學(xué)計劃,經(jīng)本科室領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行,寫出綜述,在科室交流,每2000字授予1學(xué)分,每年最多不超過5學(xué)分。6個月及其以上,經(jīng)考核合格者,視為完成每年規(guī)定的25學(xué)分(不區(qū)別Ⅰ、Ⅱ類學(xué)分)。出國考察報告、國內(nèi)專題調(diào)研報告,每3000字授予1學(xué)分。由單位組織的學(xué)術(shù)報告、專題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、新技術(shù)推廣等,每次主講人可授予2學(xué)分。第1項、第3—10項由單位繼續(xù)教育管理部門審查授分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員每年完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的最低學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于10分(不區(qū)分I、Ⅱ類學(xué)分)。民辦醫(yī)院及個體醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照衛(wèi)生行政部門規(guī)定參加相應(yīng)級別的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。護(hù)理人員縣級醫(yī)療單位各級護(hù)理人員每年至少完成市(州)級以上Ⅰ類學(xué)分6學(xué)分,Ⅱ類學(xué)分中910項(兩項合計)不超過15學(xué)分。(四)學(xué)分登記專業(yè)技術(shù)人員參加各級Ⅰ類學(xué)分項目及Ⅱ類學(xué)分項目后需提供有效學(xué)分證明,其中I類學(xué)分證明應(yīng)有同級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理機(jī)構(gòu)蓋章,各醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門每年底對有效證件審定確認(rèn),一次平行登記到繼續(xù)教育證書和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案。第四篇:山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法第一章 總 則一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(以下簡稱繼續(xù)教育)管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師隊伍整體素質(zhì),提高全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平,按照《中華人民共和國教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)〔2012〕41號)、《山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定,結(jié)合我省實際,制定本辦法。三條 本辦法所指繼續(xù)教育是指中小學(xué)教師為提高思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。六條 繼續(xù)教育實行學(xué)分管理。每周期內(nèi),中小學(xué)教師應(yīng)完成不少于360學(xué)分且每年不少于48學(xué)分的繼續(xù)教育。第二章 內(nèi)容與形式七條 繼續(xù)教育以提高教師立德樹人、實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,開展以專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展、專業(yè)能力訓(xùn)練與實踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)歷教育是指具備合格學(xué)歷
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