機械設計制造及其自動化專業(yè)(大專)題目-在線瀏覽
2025-02-08 00:01本頁面
【正文】 和要求或有原則性錯誤 。答辯時概念性錯誤較多。 大學生電腦主頁 – 大學生喜歡的都在這里 大學 生電腦主頁 —— —— 大學生 的百事通 計算機專業(yè)專科畢業(yè)設計要求 集中實踐環(huán)節(jié)是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標及規(guī)格的重要階段，是學生學習深化與升華的重要過程，是對學生基礎理論、專業(yè)知識與實踐成果的全面總結，是對學生綜合素質與實踐能力的全面檢驗。指導教師應認真履行職責，指導學生完成好畢業(yè)設計的全過程。 3. 指導教師應對學生論文的選題方向、開發(fā)方案、論 文的結構格式及文字質量負指導責任，并負責給出由開題報告成績、中期檢查成績、和論文成績綜合評定出的指導教師成績。 5. 代碼編寫應占整個程序的 1/3 以上。若項目較大，必須有明確分工，保證每人獨立完成一定的工作任務。畢業(yè)論文要求如下： 1. 每個學生應獨立完成畢業(yè)論文的撰寫 2. 論文（報告）應結構合理、書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結論明確 3. 論文（報告）字數(shù)應不少于 3000 字（字數(shù)指正 文部分，不包括程序代碼），論文中引用的部分必須注明出處 4. 論文（報告）主要內容應包括封面、摘要、目錄、前言、正文、結論、致謝、參考文獻，同時應附相關程序清單等 注：畢業(yè)論文具體寫作要求見《北京電大計算機專業(yè) (?？茖哟?)畢業(yè)設計論文指大學生電腦主頁 – 大學生喜歡的都在這里 大學 生電腦主頁 —— —— 大學生 的百事通 導手冊》 附例： 畢業(yè)設計舉例 1： ? 制作一個小型管理信息系統(tǒng) – 要求用本專業(yè)所學的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的設計，利用前端集成開發(fā)工具實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫增、刪、改和查詢等操作。 – 開發(fā)工具（ VB、 Delphi、 PB 等） – 后臺數(shù)據(jù)庫（ Access、 SQLServer 等） 畢業(yè)設計舉例 2： ? 制作一個小型網(wǎng)站系統(tǒng) – 要求網(wǎng)站結構合理，具有 LOGO、 Banner 的設計，主題鮮明，導航和超鏈接清晰，形式與內容統(tǒng)一。首頁主題明確，二級網(wǎng)頁不少于 5 個，網(wǎng)站網(wǎng)頁最大深度為 3 層，靜態(tài)網(wǎng)頁不少于 20 張，動態(tài)網(wǎng)頁設計部分至少有一個。 二 畢業(yè)實踐活動（論文）的基本要求 1. 通過畢業(yè)實踐活動（論文）應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的 一線基層的技術及管理崗位實際工作能力， 一定的 綜合運用所學的專業(yè)知識，獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力 ，掌握一定的職業(yè)技能，撰寫實踐活動報告（論文）的能力。 3000 字以上。 （論文）文本按規(guī)范化要求裝訂。 三 畢業(yè)設計（論文）選題 （一）選題原則 1. 畢業(yè)設計（論文）應按照教育要“三個面向”的要求，選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業(yè)設計（論文）應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。選題也可模擬實際工程。 參考 選題類型 大學生電腦主頁 – 大學生喜歡的都在這里 大學 生電腦主頁 —— —— 大學生 的百事通 Ａ、施工技術與組織管理崗位 1．熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準備工作； 2．熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序； 3．掌握定位、放線、抄平工作及關鍵部位、關鍵過程的技術復核工作； 4．熟悉有關的施工質量驗收規(guī)范和操作規(guī)程； 5．了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序； 6．掌握施工組織設計的主要內容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調組織； 7．了解技術質量安全交底的內 容及組織程序。 Ｃ、 材料供應與檢測崗位 1．熟悉常用建筑材料、半成品的質量檢驗標準； 2．了解對材料分供方的評審方法； 3．掌握材 料采購計劃的編制； 4．熟悉材料進場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī)則及檢驗試驗方法； 5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運等環(huán)節(jié)的技術要求； 6．掌握材料的保管、發(fā)放制度； 大學生電腦主頁 – 大學生喜歡的都在這里 大學 生電腦主頁 —— —— 大學生 的百事通 7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標識方法。 Ｅ、 工程質量驗評崗位 1．了解施工企業(yè)的質量管理體系及質量管理體系文件，如質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書等； 2．熟悉建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準及施工質量驗收規(guī)范； 3．熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序； 4。 Ｆ、 施工項目輔助管理崗位 1．了解施工企業(yè)構建的質量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系；熟悉本項目的管理組織機構各部門的職責與權限； 2．熟悉項目質量計劃的內容及編制； 3．掌握施工項目進度、質量、成本目標的動態(tài)控制方法； 4．學習施工項目各生產(chǎn)要素管理的內容； 5．掌握項目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應用； 大學生電腦主頁 – 大學生喜歡的都在這里 大學
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