【正文】 于不執(zhí)行團的決議、違反團章的團員，團的組織應(yīng)當本著懲前毖后、治病救人的精神，進行批評和幫助，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。留團察看的時間為六個月或一年。留團察看期滿，改正了錯誤的，應(yīng)當及時恢復其團員的上述權(quán)利；堅持錯誤不改的，應(yīng)當開除團籍。對團員給以開除團籍的處分，必須經(jīng)縣級委員會或被縣級以上團的委員會授權(quán)的團的基層委員會批準。支部大會在討論決定對團員的處分時，除特殊情況外，應(yīng)當吸收本人參加，認真聽取他的意見。團員有退團的自由。團員沒有正當理由，連續(xù)六個月不交納團費、不過團的組織生活，或連續(xù)六個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。篇三：團員的義務(wù)與權(quán)利團員的義務(wù)與權(quán)利1．為什么團章要規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利？青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當權(quán)益。團員的義務(wù)是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應(yīng)該履行的職責。團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。（二）宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。（六）開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。（二）在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。5．共青團員為什么必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業(yè)務(wù)？ 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是黨的指導思想，是我們立黨立國之本，也是共青團的行動指南。因此，每個共青團員都要認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅定地走有中國特色的社會主義道路，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家作出自己的貢獻。列寧說：“在一個文盲的國家內(nèi)是不可能建成共產(chǎn)主義社會的。因此，共青團員要為建設(shè)有中國特色的社會主義建功立業(yè)，單憑美好的愿望和滿腔的熱情是不夠的，還必須帶頭向新科技革命進軍，努力學習科學文化知識，立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的過硬本領(lǐng)，不辜負時代和人民的期望。團的各項工作任務(wù)，都要通過團員去執(zhí)行，離開廣大團員的努力，團組織的各項任務(wù)就會落空。對組織上分配的工作采取討價還價，拈輕怕重，或敷衍了事，消極應(yīng)付的態(tài)度是組織觀念不強的表現(xiàn)，必須注意防止和克服。因此，每個共青團員應(yīng)該在本職崗位上，在社會生活的各個方面，時時刻刻用團員標準要求和鞭策自己，做青年群眾的表率。努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范，樹一代新風的模范，用自己的實際行動，樹立和提高共青團的威信，使團組織真正成為團結(jié)教育青年的核心。團員受到團內(nèi)處分，心里不服氣，向團支書提出申訴，這是正常的現(xiàn)象，說明他們對團組織是信任的，是有感情的。只有認真落實黨的政策，使那些確實受到委屈的團員得到公正的對待，才能調(diào)動他們的積極性，使他們進一步體會到團組織的溫暖，從而更加自覺地投身到現(xiàn)代化建設(shè)中去。有的團員因為對團支部處理有不同意見，怕團支部解決不了自己的問題，向上級團委提出申訴，作為團支部干部不能壓制和打擊。還有的團員申訴的是前幾屆支委會處理的問題，那也應(yīng)該受理，不能推脫不管。當申訴者提出問題時，團干部要耐心聽，讓人家把意見講出來。所以，先要仔細聽取別人的意見，并記下申訴的要點來，然后，再認真地進行調(diào)查研究，把基本的事實搞清楚。對于確有錯誤但處分過重的團員，要在弄清錯誤的性質(zhì)、程度和本人態(tài)度的基礎(chǔ)上，該給什么處分，就給什么處分。對于處分恰當，但本人不承認錯誤仍然提出申訴的團員，要進行耐心嚴肅的批評和教育。有的人明知自己犯有錯誤，卻想利用團組織落實政策的機會，掩蓋錯誤，洗刷自己，在進行批評教育時，應(yīng)指出這是動機不純的表現(xiàn)，堅持下去，對自己不利。青少年法制教育的總體目標是：通過在廣大青少年中深入地開展法制宣傳教育，全面提高我國青少年法律素質(zhì)，保障和促進他們健康成長成才。對青少年進行法制教育，要突出青少年的特點，從青少年實際出發(fā)，依據(jù)由易到難、由淺人深、由啟蒙教育到系統(tǒng)教育的原則，教育引導青少年從根本大法學起，逐步擴大學習范圍，包括基本法律和其它有關(guān)的法律法規(guī)。要加強對中小學生的法制教育，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的作用，通過有針對性的、豐富多彩的教育活動，使他們初步了解一些基本法律常識，學會分辨是非；對于廣大青年，要注意區(qū)分不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同文化層次青年群體的特點，采取靈活的有針對性的方法和措施，使廣大青年了解我國憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，增強民主法制觀念，懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律，樹立依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，增強社會責任感，善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。一是要把對青少年進行教育同加強社會主義精神文明有機結(jié)合，與教育人、培養(yǎng)人緊密結(jié)合起來，為創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境發(fā)揮作用。三是要把對青少年進行法制教育同維護青少年權(quán)益工作有機結(jié)合，為青少年提供法律咨詢和法律服務(wù)，通過法律途徑反映青少年的呼聲，解決他們的困難，維護他們的合法權(quán)益。五是要把青少年進行法制教育同加強對務(wù)工青年的教育管理服務(wù)有機結(jié)合，采取走讀夜校、民工學校、函授咨詢等形式，對務(wù)工青年進行黨的路線、方針、政策教育和文化、法制教育，幫助他們提高法律素質(zhì)。第二篇：團員義務(wù)和權(quán)利團員必須履行下列義務(wù)：（1）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識、學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。（3）自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗