【正文】 法》，以下關(guān)于公司公開發(fā)行新股的條件的敘述，正確的是()。A 證券保薦 B 證券交易 C 證券包銷 D 證券代銷《證券法》，向不特定對象發(fā)行的證券票面總值超過人民幣五千萬元的，應(yīng)當(dāng)（）。A 四十日B 五十日C 九十日D 八十日《證券法》規(guī)定，股票發(fā)行采取溢價發(fā)行的，其發(fā)行價格由（）確定。A 拍賣方式 B 公開的集中交易方式C 公開的集中競價交易方式D 公開的集中交易方式或者證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的其他方式、監(jiān)事、高級管理人員，將其持有的該公司的股票在買入后六個月內(nèi)賣出，或者在賣出后六個月內(nèi)又買入，由此所得收益歸（）所有。A 股本總額發(fā)生變化B 不按照規(guī)定公開其財務(wù)狀況，可能誤導(dǎo)投資者 C 有輕微違法行為 D 最近兩年連續(xù)虧損 《證券法》，對證券交易所作出的不予上市、暫停上市、終止上市決定不服的，相關(guān)當(dāng)事人可以（）。A 不得賣出收購人的股票B 可采要約規(guī)定以外的形式買入被收購公司的股票 C 可以超出要約的條件買入被收購公司的股票 D 不得賣出被收購公司的股票，收購人收購一個上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到百分之三十時，繼續(xù)進(jìn)行收購的，應(yīng)當(dāng)向該上市公司所有股東發(fā)出收購上市公司（）的要約。A 證券業(yè)協(xié)會B 國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)C 國務(wù)院 D 證券交易所會員大會，證券交易所可以（）。A 設(shè)立、收購或者撤銷分支機(jī)構(gòu)B 變更業(yè)務(wù)范圍或者注冊資本C 證券公司在境外設(shè)立、收購或者參股證券經(jīng)營機(jī)構(gòu)D 變更公司章程中的一般條款、財務(wù)顧問機(jī)構(gòu)、資信評級機(jī)構(gòu)從事證券服務(wù)業(yè)務(wù)的人員，必須具備證券專業(yè)知識和從事證券業(yè)務(wù)或者證券服務(wù)業(yè)務(wù)（）以上經(jīng)驗。A 上市公司 B 證券公司 C 證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu) D證券服務(wù)機(jī)構(gòu) ，必須經(jīng)（）批準(zhǔn)。A 債權(quán)人住所地 B 債權(quán)人委員會住所地C 破產(chǎn)管理人住所地 D 債務(wù)人住所地《破產(chǎn)法》規(guī)定，申請人可以請求撤回破產(chǎn)申請的時間段是人民法院（）。A 有效 B 無效 C 效力待定 D 可撤銷，有權(quán)對破產(chǎn)申請受理前成立而債務(wù)人和對方當(dāng)事人均未履行完畢的合同決定解除或者繼續(xù)履行的是（）。A 債權(quán)人委員會B 債權(quán)人會議C 人民法院D 債務(wù)人 《破產(chǎn)法》規(guī)定，債務(wù)人財產(chǎn)是指（）。A 提請人民法院終結(jié)破產(chǎn)程序 B 先行清償共益?zhèn)鶆?wù)C 按照比例清償破產(chǎn)費(fèi)用和共益?zhèn)鶆?wù) D 先清償職工勞動債權(quán) 《破產(chǎn)法》規(guī)定，召集第一次債權(quán)人會議的是（）。A 經(jīng)債務(wù)人允許后可以行使 B 繼續(xù)行使，不受影響C 暫停行使，可能恢復(fù) D 繼續(xù)行使，可能中止《破產(chǎn)法》規(guī)定，企業(yè)董事、監(jiān)事或者高級管理人員違反忠實義務(wù)、勤勉義務(wù)，致使所在企業(yè)破產(chǎn)的，自破產(chǎn)程序終結(jié)之日起不得擔(dān)任任何企業(yè)的董事、監(jiān)事、高級管理人員的年限是（）。A 書面勞動合同訂立 B 用工 C 書面勞動合同登記 D 書面勞動合同生效（）。A 已訂立無固定期限勞動合同 B 已訂立為期一年的固定期限勞動合同 C 未訂立勞動合同 D 未建立勞動關(guān)系《勞動合同法》規(guī)定，三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過（）。A 半年 B 一年 C 兩年 D 三個月，且該部分不影響其他部分效力的，其他部分（）。A 繼續(xù)有效 B 失去效力C 效力視情況而定 D 由用人單位決定是否有效，可以解除勞動合同的情形是（）。A 非全日制用工 B 全日制用工C 可約定試用期的用工 D 必須訂立書面協(xié)議的用工，由用人單位以勞動者（）為標(biāo)準(zhǔn)，按已經(jīng)履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。A 經(jīng)營者利用市場支配地位 B 經(jīng)營者達(dá)成壟斷協(xié)議C 經(jīng)營者集中 D 政府利用行政權(quán)力宏觀調(diào)控《反壟斷法》規(guī)定，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)反壟斷工作的機(jī)構(gòu)是（）。A 為排除競爭，達(dá)成的聯(lián)合抵制交易協(xié)議B 為實現(xiàn)其支配地位，達(dá)成的限制商品的生產(chǎn)數(shù)量協(xié)議 C 為限制競爭，達(dá)成的固定商品價格協(xié)議 D 為改進(jìn)技術(shù)，達(dá)成的限制購買新技術(shù)協(xié)議，具有市場支配地位的經(jīng)營者從事的（）的行為是濫用市場支配地位的行為。A 合計份額達(dá)到四分之三的三個經(jīng)營者B 合計份額達(dá)到三分之二的兩個經(jīng)營者C B選項情形下，其中份額不足十分之一的經(jīng)營者D 份額達(dá)到二分之一的一個經(jīng)營者 《反壟斷法》規(guī)定，下列屬于經(jīng)營者集中情形的是（）。A 經(jīng)營者證明該集中對競爭能產(chǎn)生有利影響 B 該集中對競爭產(chǎn)生的有利影響小于不利影響 C 經(jīng)營者能證明該集中符合社會公共利益D 該集中對競爭產(chǎn)生了巨大的不利影響，違背社會公共利益，實施對外地商品設(shè)定歧視性收費(fèi)項目 實行歧視性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，妨礙商品在地區(qū)之間自由流通的行為是（）。A 人民檢察院 B 反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu) C 反壟斷委員會 D 各級人民政府，（）。A 適用該法 B 是該法納稅主體C 不適用該法 D 比照該法納稅 《企業(yè)所得稅法》規(guī)定，下列屬于居民企業(yè)的是（）。A 百分之十 B 百分之二十 C 百分之二十五 D 百分之三十 （）。A 企業(yè)使用存貨，按照規(guī)定計算的存貨成本 B 企業(yè)對外投資期間，投資資產(chǎn)的成本 C 企業(yè)轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)，該項資產(chǎn)的凈值 D 企業(yè)銷售存貨，按照規(guī)定計算的存貨成本，減除依照本法關(guān)于稅收優(yōu)惠的規(guī)定減免和抵免的稅額后的余額，為（）。A 居民企業(yè)來源于中國境外的應(yīng)稅所得B 非居民企業(yè)在中國境內(nèi)設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所，取得發(fā)生在中國境外的應(yīng)稅所得C 非居民企業(yè)來源于中國境外的應(yīng)稅所得 D 外國企業(yè)分支機(jī)構(gòu)來源于中國境外應(yīng)稅所得《企業(yè)所得稅法》規(guī)定，企業(yè)的下列收入為免稅收入的是（）。A 登記注冊地 B 管理機(jī)構(gòu)所在地 C 住所地 D 主要辦事機(jī)構(gòu)所在地 《企業(yè)所得稅法》規(guī)定，所得以人民幣以外的貨幣計算的，應(yīng)當(dāng)（）計算并繳納稅款。什么是教師資格制度？面向社會實施這項制度有何意義？答：教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度。不具備教師資格人員不能從事教師職業(yè)。全面實施教師資格制度對于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教育改革與發(fā)展具有重大意義。凡具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)，有志于從事教師職業(yè)的中國公民，均可申請認(rèn)定教師資格。申請認(rèn)定教師資格應(yīng)具備什么條件？ 1）、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。3）、未達(dá)到法定退休年齡 4）、具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。(6)申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。(1)具有選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計教學(xué)方案、掌握和運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識的能力，語言表達(dá)能力，管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，以及教育教學(xué)研究能力。(3)普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》 6）、除列入國家普通招生計劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人外，其他人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修，成績合格。認(rèn)定教師資格要經(jīng)過哪些程序？ 答：一是教師資格的申請實行自愿原則和屬地化管理。四是教師資格專家審查委員會對初審合格者，通過筆試、面試、試講進(jìn)行教育教學(xué)能力測試； 五是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請者做出認(rèn)定結(jié)果； 六是對具有教師資格人員頒發(fā)《教師資格證書》；七是對取得教師資格人員的有關(guān)材料歸檔保存，并在教師資格信息管理系統(tǒng)中作認(rèn)定記錄。⑦《教育法規(guī)、教師職業(yè)道德》考試合格證書； ⑧《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》課程培訓(xùn)考試合格證書。構(gòu)建和諧社會，必須大力堅強(qiáng)法制宣傳教育，普及法律知識，弘揚(yáng)法制精神，推動法制實踐?！拔逦濉逼辗ǖ闹饕蝿?wù)是什么？答：主要任務(wù)：一是深入學(xué)習(xí)宣傳憲法；二是深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)；三是深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)；四是深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)；五是深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；六是堅持普法與法治實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。推進(jìn)依法治區(qū)、開展法制宣傳教育的重要意義是什么？答：依法治區(qū)是依法治國基本方略在我區(qū)的具體實踐。開展法制宣傳教育，推進(jìn)依法治區(qū)工作，是我區(qū)貫徹落實黨的十六大和十六屆五中全會精神，實施“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重要保障?！拔逦濉逼辗üぷ鞯脑瓌t是什么？答：工作原則是：一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局。二是堅持以人為本、服務(wù)群眾。三是堅持從實際出發(fā)、求實創(chuàng)新。堅持分類指導(dǎo)，因地制宜、因人制宜、因時制宜、因事制宜，提高工作的針對性和實效性。要講求實效，力戒形式主義。全國人大和自治區(qū)人大在何時通過了關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議？答：2006年4月29日，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過了《關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。五五普法知識（三）確定的重點普法對象相同和不同之處是什么？答：全國和自治區(qū)“五五”普法確定的重點普法對象共同之處是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育?！耙粚W(xué)三講”的內(nèi)容是什么？答：內(nèi)容是：學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。關(guān)于加強(qiáng)對宗教人士的法制宣傳教育，自治區(qū)“五五”普法是如何規(guī)定的？答：加強(qiáng)對宗教人士的法制宣傳教育，自治區(qū)規(guī)定：教育和培養(yǎng)宗教人士自覺遵守憲法和法律。全民法制宣傳教育活動主要有哪些？⑴觀看電視臺《法制視點》等法制欄目。⑶參加法律咨詢活動。⑸閱讀報紙的法制報道。⑺觀看法制專欄、板報。⑼參加鄉(xiāng)村或社區(qū)組織的法律知識培訓(xùn)。（11）瀏覽普法網(wǎng)站?！拔逦濉逼辗ǖ囊?guī)劃從何時開始到何結(jié)束？“五五”普法的規(guī)劃從2006年開始實施，2010年組織考核驗收。2006年下半年至2010年，組織實施階段?！拔逦濉逼辗傮w目標(biāo)是什么？通過第五個五年法制宣傳教育和法制實踐，進(jìn)一步增強(qiáng)公民法律意識，提高公民法律素質(zhì)?！拔逦濉逼辗ǖ墓ぷ髟瓌t是什么？答：“五五”普法的工作原則是：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持服務(wù)大局、堅持以人為本、堅持求實創(chuàng)新、堅持普治并舉?！拔逦濉逼辗ǖ闹攸c學(xué)法對象有哪些？學(xué)法的側(cè)重點各有什么不同？法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，重在提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法決策能力。青少年學(xué)法，重在培養(yǎng)法制觀念。農(nóng)民學(xué)法，重在提高法律素質(zhì)?！胺闪M(jìn)”指的是哪六進(jìn)？“法律六進(jìn)”指的是法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動；圍繞法治校園建設(shè)，開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?；開展“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”活動，通過形式多樣的法制教育和法治實踐，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，推進(jìn)基層單位法治化管理水平。1“四下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”活動指的是哪四進(jìn)？“四下鄉(xiāng)”活動指的是科技、文化、衛(wèi)生和法律四進(jìn)農(nóng)村，“四進(jìn)社區(qū)”活動指的是科技、文化、衛(wèi)生和法律四進(jìn)社區(qū)。1法制宣傳教育主管部門是誰？黨委宣傳部門、政府司法行政部門是法制宣傳教育的主管部門，負(fù)責(zé)全市“五五”普法規(guī)劃的組織實施。1《物權(quán)法》是一部怎么樣的法律，何時開始實施？答：《物權(quán)法》于2007年10月1日開始實施，是一部確認(rèn)財產(chǎn)、利用財產(chǎn)和保護(hù)財產(chǎn)的基本法律，是調(diào)整財產(chǎn)關(guān)系的重要法律，關(guān)系到我國的基本經(jīng)濟(jì)制度和廣大人民的切身利益。與現(xiàn)行舊法相比，新法內(nèi)容作了大幅度調(diào)整和補(bǔ)充，加大了對勞動者的保護(hù)力度，加重了用人單位的違法成本。這部法律把我國道路交通安全管理工作納入了法制軌道，對于預(yù)防和減少交通事故，保障道路交通安全、暢通，規(guī)范公安機(jī)關(guān)交通管理部門的執(zhí)法行為，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，作出了具體規(guī)定。1《治安管理處罰法》是一部怎么樣的法律，何時實施？答：2005年8月28日，《治安管理處罰法》在十屆全國人大常委會第十七次會議上表決通過，于2006年3月1日起施行。1哪些公民可以申請法律援助？其申請的事項有哪些？經(jīng)濟(jì)困難的公民可以申請法律援助，其申請援助的事項是：（一）依法請求國家賠償?shù)?；（二）請求給予社會保險待遇或者最低生活保障待遇的；（三）請求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的；（四）請求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)的；（五）請求支付勞動報酬的；（六）請求醫(yī)療事故、交通事故、工傷事故賠償?shù)?；（七）主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的；（八）其他需要提供法律援助?！皟蓚€轉(zhuǎn)變、兩個提高”是實現(xiàn)進(jìn)一步擴(kuò)大社會主義民主，依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性途徑。4”普法宣傳日，結(jié)合公司“六五”普法規(guī)劃，決定在公司系統(tǒng)開展“六五”普法知識競賽活動。以下題目均為選擇題，請選擇最符合題意的答案，用藍(lán)色或黑色筆在答題卡的相應(yīng)選項上涂黑，共120題，總分100分。答題卡復(fù)印之后答題有效，答題之后復(fù)印無效。