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中考創(chuàng)新話題作文話題10:個性-在線瀏覽

2024-10-25 05:50本頁面
  

【正文】 寫,第三個不太容易寫。殊不知,人人都想與眾不同,于是呢,在老師收上去的作文中,很有可能大部分都是寫這第三個題目的。這之中就體現(xiàn)出了大家常說的“不謀而合”。如果說都想與眾不同導致不謀而合,那么下面的情況也同樣令人深思。誰愿意天天大家都穿一樣的衣服,天天一群一樣的“衣服”在你身邊“晃動”呢?于是,人們都動手給自己打扮起來。但是,在這之中,你感到有誰與眾不同嗎?沒有,答案是否定的。但是,它依然是一片草坪,無論草各自怎樣生長,它都沒有什么不同。而某一個人與眾不同,這是個性。這樣一來,大家又有什么不同呢? 由此,人人都想與眾不同使人們大致相同。走到茶幾邊,我認出了外婆的杯子,但是哪一個才是媽媽的杯子呢?突然之間,我覺得,自己真得太不了解父母了。2009年到了,意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。于是,我決定先將茶沏好再找杯子。重復幾次這樣的程序后,我先幫外婆倒了一杯茶,因為外婆特別喜歡喝茶。媽媽起床了,我雙手捧著水杯送到她的面前,就像捧著一顆溫熱的心。雖然媽媽經(jīng)常親我,但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福?!眿寢屟銎鹆瞬弊樱瑥堉彀?,“咕咚,咕咚”地喝了幾大口。我記得在我小學的時侯,就讀過一首曹值的七步詩:“煮豆持作梗,轆轂以為汁;秸在釜下燃,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。然而,就在生活優(yōu)越的今天,兄弟姐妹往往因為一點小事,一點利益而你爭我斗,反目成仇,甚而相殘;我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題,有人這樣評論:一個人生活在世上,如果不顧親情,對兄弟姐妹甚至父母于不顧,那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字,特別是友情。今天是她父親的生日,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實性,、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。父親背她去醫(yī)院,卻出了意外,他們倆都亡故了。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種,無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候,他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦;把弟弟送給他的舅媽一家;又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。在北京的音樂會上,思甜驀然回首的瞬間,音樂霎時凝固了。齊思甜的父親是一個音樂教師,他們一家人都生活在音樂的天堂里,這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎(chǔ)?!边@位父親是偉大的,他樂觀開朗,以身作則。有一回,齊憶苦偷鄰居家的雞蛋,是為了滿足妹妹小小的心愿。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時,他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下,而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材,還干各種各樣的粗活?!倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ撸瑤透赣H干活。可見,這位父親是多么偉大,他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。寒冷的冬天,四個孩子依偎在車站?!案?,我餓?!?、“哥,我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥?!笔聦嵣纤策@么做了?!?生活改變了許多人和事,也改變了他們。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐!她離開原來的家后,養(yǎng)父母去世得早,加上無人看管,就開始墮落下去了。但是自那以后,她回憶起以前的一點一滴,又不免傷感和懊悔。于是,親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了!她的靈魂才得以解放。親情是心中的太陽,照耀著我們;親情是溫柔的春風,撫摸著我們;親情如綿綿的春雨,滋潤著我們。親情可以是燈,溫暖柔和;親情也可以是微弱的燭光,不亮卻很輝煌。沒有了親情,世界變得荒蕪、凄涼;沒有了親情,生命則無法繁衍后代;沒有了親情,生活就單調(diào)枯燥;沒有了親情,人間也成了地獄?!靶值芙忝迷翘焐系粝碌乃?,誰也不認得誰?!薄芭R行密密封,意恐遲遲歸”,是親情。無價的親情呵,愿我們在你的鼓舞下,駛向美好燦爛的明天。(60分)英國史學家卡萊爾經(jīng)過多年的艱苦耕耘完成的巨著《法國大革命》的書稿竟被好友米爾的女傭當做廢紙燒掉了。他平靜地說:“這一切就像我把筆記簿拿給小學老師批改時,老師說:‘不行,孩子,你一定要寫得更好些!一’我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命》,便是卡萊爾第二次寫作的成果?!笔堑模谖覀兟L的人生旅途中,我們也會像卡萊爾一樣遇到大大小小無法改變的事,大大小小可以改變的事。[注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。我不能改變這樣的天氣,但我可以改變自己的心情。我善改變,所以我的生活是燦爛的。自己也覺得不美,和別人在一起,更是相形見絀。遇事能和藹待人,微笑著面對他人,那么迎來的也將是微笑。我出生在“工人世家”里。我沒有顯赫的關(guān)系,沒有大把的鈔票。但我可以讓家更溫暖,更和睦。每天都讓愛充溢在家人身邊。我又長大了一歲,好似去年的事情還沒做完,今年的擔子卻又更重了。時間一分一秒無聲無息地從我們的身邊滑過。我善改變,所以我的生活是無悔的。我無法自己預知人生的考驗,但我可以力求做到最好。誰也不能一帆風順,但我們要有海燕搏擊長空,翱翔于風雨中的勇氣和毅力,同時也要有不達目的不罷休的決心。我們每個人都在迎接著隨時隨地,變幻莫測的改變。改變它——改變你的心情,你的想法,那么你將不僅僅有欣喜,更有一份意想不到的收獲。所以我的生活是讓人收獲的。結(jié)尾部分是表態(tài)性的,增加了文章的抒情意味。建構(gòu)所用的排比的方式強化了文章的氣勢。窮則變,變則通朋友,你是否在抱怨自己總是困窘,找不到實現(xiàn)自我超越的路?亦或是你走得千辛萬苦,卻不能“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”?為何不嘗試一下“變”的滋味,你會感受到窮則變,變則通的魅力。世間些許無奈的事,善變者會笑而置之,盡管這樣會花費更多的精力。也許接受會帶來一生的愁苦,給天下蒼生帶來歡聲笑語?!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏”的無奈,卻換來了天下太平的盛世,正是這無私的接受,留下了世代相傳的千古絕唱。夫天地萬物曾不能以一瞬,萬物皆在變,那巾幗不讓須眉的勇氣也不該受到遏止。弱女子替父從軍,在當時當?shù)?,需何等勇?何等的決心?此番善變,留下了“木蘭從軍”的千古美傳。智者善變,變的是舊體,他們的智慧源于此。孫中山選擇改變,從學醫(yī)到從政,這無疑是給自己打開了一條通路。他們堅持真理,摒棄謬誤,在變與不變之間縱橫馳騁,瀟灑盡現(xiàn)。54分《窮則變,變則通》,用的是比較規(guī)范的議論文的寫法,緊扣住提示中尼布爾博士的一番話,逐層展開,結(jié)構(gòu)嚴密,用例也有概括力,點到為止,所不足的是平均用力,不能把問題的討論引向深入,似乎在一個平面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一流澗水,遇石則分,遇瀑則合。善于改變自己,以萬變應萬變,是水的秉性。智者之所以稱智,就在于善“變”的藝術(shù)。陳涉,行伍出身,卻亡秦族。孫中山,棄醫(yī)從政。智者的改變,基于對自身潛力的深刻認識與挖掘,找到了最適合自己的空間,要以改變自己為先。變,以人為本。但面對沉浸在E夢中的靈魂與親情越來越遠,我們要變嗎?智者淺淺一笑。將快樂建立在別人的痛苦之上的,是小人,真正的智者是君子。之二:山篇山的智慧在于不變。偉岸固守,見證永恒。仁者如山?!安灰晕锵玻灰约罕?,這是仁者的涵養(yǎng)。豪放的蘇軾,仕途多舛,卻留有“一蓑煙雨任平生,歸去,也無風雨也無晴”的壯氣豪言。仁者的不變,基于對外物的洞察與自我追求的堅持。但“不變”也有弊端。不變,以實為本。不變,行嗎?仁者已有決定。保持自我,以促使環(huán)境創(chuàng)設(shè)條件,需要勇氣。畢竟山水相成才和諧,智仁兼?zhèn)洳艧o憂。從前者出發(fā),說明了變與水的秉性的關(guān)系;從后者出發(fā),說明了不變與山的秉性的關(guān)系。最妙的是古典與今典得到統(tǒng) 一,上下古今,揮灑自如,很能顯示作者的文化素養(yǎng)。生于改變,死于頑固人生在世,能有幾何?自呱呱墜地起,人就在不斷的改變自己:生長,改變自己的外貌,學習,改變自己的頭腦。人,是需要改變的。秦國的商鞅變法,奠定了秦始皇一統(tǒng)天下的根基;王安石的變法,雖未成功,卻為世人展現(xiàn)了一幅理想的生活畫卷;太平天國的“平均地權(quán)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的響應,這才有了其輝煌的歷史;再想想,所有的起義,斗爭,不都是因改變才改寫了歷史的嗎?所以,人是因改變而生。雖我之死,有子存焉??何苦而不平?”智叟用他的頑固,背來了一身罵名;三國時蜀國后主劉禪,有諸葛亮這樣的絕世忠臣,實應稱霸于天下,而就是應他生性拙劣而不思悔改,才造成“長使英雄淚滿襟”的悲劇。當今世界,是需要改變的。自1980年以來,改革的巨浪摘掉了中國貧窮落后的帽子,一個國家欣欣向榮起來,企業(yè)的股份制改造,像是注入的一支興奮劑,讓中國企業(yè)活力四射;下崗職工改變舊觀念再就業(yè),生活才幸福安康。當今的中國,世界,高速發(fā)展,新事物、觀念層出不窮,我們只有不斷改變自己,才能立于改革的浪尖,世界的前沿。評語:文章由古及今,談古,商鞅、王安石、太平天國的事實,論證“因改變而生”,智叟、劉禪的事例,證明“死于頑固”的道理。結(jié)尾處,作者進一步闡述了改變是發(fā)展、是進步的道理。改變自己我丑,自打出娘胎,我就丑。我從不敢照鏡子,我怕自己會自卑得撞碎在鏡子里。從同學們那先是吃驚后是鄙夷的目光中,我徹底死心了,我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。可偶然的,我在《讀者》上看見這么一句話:“上帝在關(guān)上一扇門的同時,也打開了另一扇門”。我難道就這么消沉下去,讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎?不,我要改變自己,用智慧重塑我的自尊。我像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一曲曲動人的樂曲,才是我生活的重點。當“美女們”爭風吃醋時,當情書滿天飛時,我慶幸自己的安寧,可以汲取更多養(yǎng)料,有朝一日一鳴驚人。一句話,使我改變了對人生的態(tài)度,而這個改變,使我重新找回自尊,明白了人生的意義。當她戴起來的時候,店里幾個顧客都說漂亮,于是她非常興奮地買下了那個發(fā)夾,并戴著去學校。這個女孩心想:“都是因為我戴了漂亮的發(fā)夾。放學之后,她很快地跑到店里。”這時,她才發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)上根本沒戴發(fā)夾。自信有這樣一個故事:母雞在孵蛋時,同時孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長大,它沒有認為他跟小雞有什么不同。于是問到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏的說?!毙→椛醺芯趩?,于是繼續(xù)啄食,過著母雞的生活。從小到大,每當我遇到困難而膽怯的時候,媽媽總是用這句話來鼓勵我。這時,如果有自信作為忠實的伙伴和朋友,便能不再畏懼風雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著坦然地面對。那便是自卑。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進了?!氨巳艘玻枞艘?,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長,只有引來火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。每一次考試,我的成績都比他好,盡管他每次在班上總是第二名。他來了,一位在上帝創(chuàng)下了這個世界之后重新組織這個世界的傳奇人物來了。突然,他提出了一個問題,一個高難度的經(jīng)濟問題。在他鷹一樣的眼睛還沒有搜尋到我的時候,我已經(jīng)消失在了書堆里了。每一次考試,我的成績都比他好,盡管他每次在班上總是第二名。他來了,一位在上帝創(chuàng)下了這個世界之后重新組織這個世界的傳奇人物來了。突然,他提出了一個問題,一個高難度的經(jīng)濟問題。于是,迎著摩根的眼睛,我勇敢地站了起來,我把我的觀點闡述得明明白白。終于有一天,他對我說:“小伙子,你是上帝賜給我的繼承人,感謝上帝??”后來,我又聽說,甲到了一家并不知名的小公司,做了他并不喜歡的會計??自信愛默生曾經(jīng)說過:“自信,是成功的第一秘訣。自信是成功的必要條件。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。一次一個老太太把她帶到一個大花園中,告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會幫助她。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運送給你。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運,所以有了自信,把自信化作力量,融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實現(xiàn)夢想。自卑的人往往認為自己什么都做不成,這樣做起事來就會放不開,總覺得自己水平達不到某一程度,因而無法發(fā)揮出自己應有的水平??梢娮孕攀浅晒Φ谋亟?jīng)之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。最大的成功之處在于文章開篇用一句明言引出自己的論點,然后一步一步的進行論證,最后鮮明的得出結(jié)論,相當規(guī)范完整。亮出生命的顏色收藏陽光,顏色和單詞,收藏夏季美麗的景象,好在嚴冬來臨之際溫暖自己的心房,但是不要忘記讓它們照亮你的生命。“開個花店吧!”父母建議?;ǖ隂]有名字,與對面那座花店相比簡直沒法相比。小凡怕別人笑話這無名花店的寒酸,怕別人看不起這花店的主人,更怕別人窺出店主人內(nèi)心的秘密。窗簾臟了,小凡將它們?nèi)∠聛?。她要關(guān)掉花店,因為父母辛苦積攢的錢不能就這樣丟到水里。沐浴在陽光下的花竟是如此的美麗?!薄斑^去看看。??望著那些來采購鮮花的人們,還有她們幸福的、燦爛的笑容,小凡忽然感覺到莫名的感動。穿過透明的玻璃照射過來的陽光終于使她心里的那道自卑的冰墻融化了,變成了一股暖流,滋潤著她的心房。四幕劇第一幕時間:戰(zhàn)國地點:平原君府人物:平原君、毛遂、眾門客平原君:今秦人圍趙,情勢危急,君王令我求救于楚,哪能位壯士愿與我同行? 毛遂:公子,我愿前往。)第二幕時間:20世紀初地點:比利時某大學人物:童第周、導師、眾學生導師:最近,我一直在做一項實驗,但由于無法完整剝?nèi)デ嗤苈训耐饽ざ?。(眾學生驚訝)(旁白:這位自信的中國留學生終于成功地完成了導師都無法完成的工作,他的自信和成功震驚了整個歐洲生物界。父親:孩子,怕啥,爹在后面扶著你呢。兒子(扶著車把,抬起頭,用力蹬):爹,我騎得多快,你跟得上嗎?(兒子回頭一看,父親正在后面老遠的地方看著自己呢。)第
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