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五年級防溺水主題班會教案-在線瀏覽

2024-10-25 05:44本頁面
  

【正文】 拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。六、課堂總結(jié):結(jié)束語:同學們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛自己的生命!第三篇:五年級防溺水教育主題班會教案五年級防溺水教育主題班會教案 教學目標:使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。教學過程:導入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。小結(jié):人,應該珍愛生命。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快課堂總結(jié):同學們,珍愛我們的生命吧。請同學說說怎樣珍惜每一天? 結(jié)束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。以便互相照顧。c、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。d、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。e、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。g、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。第四篇:防溺水主題班會教案防溺水安全教育主題班會活動設計方案班會背景:目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍愛自己的生命。,要求每一個學生都要提高安全意識。班會準備:收集網(wǎng)絡資料整理資料并編輯、匯報、展示 班會形式:導入:溺水事故數(shù)據(jù) 互相:老師與學生進行交流 明確:提高安全意識 班會時間與地點:2012年5月27日初三9班 班會過程: 同學們,你們好!今天我
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