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2024-10-25 05:39本頁面
【正文】 嚴(yán)師的形象出現(xiàn)，更重要的是要用愛心去感化他們。對于性格內(nèi)向的學(xué)生，更不可用過于嚴(yán)厲的方式批評他們，而對于個性倔強的孩子，更要耐心地長期用真情去感化他們。對于班中家長離異的同學(xué)，我更是送上更多的關(guān)懷和幫助。有一點進步，就及時表揚，盡量讓每一位同學(xué)都體會到成功?！皬男睦锝o學(xué)生真愛比什么都重要”，這是我面對學(xué)生時恪守的師德，也是我今天面對教師工作信守的職業(yè)倫理。今年又被評為師德師風(fēng)先進個人，真的感到肩上責(zé)任之重。教海無涯，它值得我用盡一生去追尋。我將攀登不止，拼搏不息，在三尺講臺上，繼續(xù)努力的耕耘，為教育事業(yè)貢獻我的綿薄之力。在關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動中，我認(rèn)真履行職責(zé)，扎實推進普法工作和“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的深入開展，把青少年作為普法工作的重點對象抓緊抓好，積極開展形式多樣的青少年普法教育活動，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，強化青少年法治教育陣地建設(shè)。我的主要做法是：一、樹立法制教育意識幫助廣大青少年正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，加強青少年社會主義法治理念教育，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法用法，使青少年在參與法制實踐中堅定法治信仰，學(xué)會用法律手段來維護國家和個人的合法權(quán)利。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。為把法制教育深入人心，充分利用普法教育室、廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，力求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。在街道、路口懸掛宣傳橫幅，向廣大青少年發(fā)放宣傳手冊，發(fā)放各類宣傳資料5000多份，接受咨詢300多人次。全鎮(zhèn)共有各類固定宣傳欄100余塊，主要開展以國家憲法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、國家安全法，反間諜法、反邪教、禁毒知識宣傳為重點向廣大青少年宣傳法律知識。建立接訪青少年、走訪青少年，設(shè)立投訴電話和投訴信箱，辦理投訴、傾聽青少年意見和建議等形式，通過這種互動宣傳、教育、溝通使他們能懂得運用法律維護自己的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念，形成學(xué)法、用法、守法的良好社會氛圍?！额A(yù)防未成年人犯罪法》，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育，有效減少并遏制了青少年不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。五、著力建起普法平臺以開展設(shè)立“普法教育室”工作為基點，按照“法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起”的要求，全面落實平安大足建設(shè)任務(wù)，以“弘揚法治精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安中敖”為主題，通過設(shè)立“普法教育室”，創(chuàng)新法治教育形式，拓展法治教育空間，豐富法治教育載體，充分運用這一法治教育陣地開展豐富多采、寓教于樂的學(xué)法用法活動，進一步提高青少年學(xué)法用法的興趣。學(xué)校將青少年法治教育納入教育教學(xué)計劃，在廣泛運用板報、櫥窗、標(biāo)語、圖片、書籍等傳統(tǒng)媒介的同時，更注重運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體手段，以形成全方位的法治文化氛圍。以《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年
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