上課玩手機檢討書100字含五篇-在線瀏覽
2024-10-25 05:35本頁面
【正文】 認識到自己所犯下的錯。請老師給我一次機會。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。對吧？謝謝檢討人：第四篇：上課玩手機檢討書上課玩手機檢討書1尊敬的班主任：您好！晚自習本該是我們好好學習，做家庭作業(yè)的時候，但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情，而是在晚自習里玩手機，結果導致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn)，然后沒收了我的手機，也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少，如今還要寫這一篇檢討，真的是禍不單行??！昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫作業(yè)的速度又是比較快的，兩個半小時的晚自習，我花了一個小時就把家庭作業(yè)寫完了。我的座位是靠墻的，而且是靠著門口這一邊的墻，也沒有靠著窗戶，無論是從門口還是從窗口，都是看不到我的。但是卻沒想到這次被我鉆了個空子，我想著班長在寫著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設，畢竟我們教室也亂過，沒見它起什么作用。然而我想是這么想的，但現(xiàn)實卻給了我一個沉痛的打擊，不知道為什么年級主任就來檢查了，也許是看到我們班沒有老師，以前他就在門口看一下就走的，這次卻是走了進來。我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。我深感抱歉，我不該在晚自習玩手機，丟臉不說，還影響了班級的紀律評分。如有再犯，我自己砸手機！此致敬禮！檢討書：xxx20xx年xx月xx日上課玩手機檢討書2尊敬的老師：您好！我昨天來學校的時候，帶了我的手機進學校。對我們學生來說，手機就是學習路上的阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。學校在學生手冊上明確規(guī)定，所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校，包括手機、MPMP4等。自己在家玩沒關系，但是不能帶到學校，看到了就會被沒收。我沒有遵守學校的規(guī)定，把手機帶到了學校，造成了不好的影響。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。我想在自由活動的時間聽歌看書，所以就把手機帶到了學校。雖然我并沒有在上課時間玩手機，也沒有用手機看小說，但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。教室里有很多其他的同學，他們都看到了我在玩手機。雖然并不是我讓他們上課玩手機的，但是是我開了帶手機進學校的先例，之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機，如果以后有同學帶手機進學校，也可以說是受到了我的影響。老師沒有把這件事上報到學校，也是為了我好，不希望我受到學校的處罰，一是為了讓我自己長記性，二是借我給其他同學一個警告，讓他們不要和我做同樣的事。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。此致敬禮！檢討書：xxx20xx年xx月xx日上課玩手機檢討書3尊敬的老師：您好！對不起老師，我今天把我的手機帶到了學校。在這個階段，我要做的就是好好學習，而帶手機來學?？隙〞绊懙轿业膶W習。我這樣的行為，不僅會影響自己的學習，也違反了學校的規(guī)定，應該受到懲罰。我在這里再一次的向老師您道歉，對不起，老師。況且學校是我們學習的場所，并不是一個可以娛樂的地方。在學校也只有課間的時候可以玩，但十分鐘的時間是肯定不夠的，所以我可能還會在上課的時候玩手機。手機對我們的吸引力是很大的，我若是還繼續(xù)的帶手機來，很可能會時時刻刻都想著玩手機，學習自然就不會認真了。帶手機來是很不方便的，會有遺失的風險。還會讓我時刻擔心著，一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn)，一邊有害怕手機丟失。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什么時間玩，所以為什么還要帶手機來呢？我就應該把手機放到家里，這樣不僅不會影響到我學習，我也不用害怕手機丟失了。我應該一引以為戒，而不是不把這些當回事，還是照樣帶手機。帶手機也會在班上造成不好的影響，所以我更不應該
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