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三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-25 05:30本頁(yè)面
  

【正文】 課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。少數(shù)民族7人。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。二、班級(jí)管理目標(biāo):思想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,從自己身邊做起,樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。注意輕聲快步靠右行。每周五召開班對(duì)會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。培養(yǎng)小干部,積極參與班級(jí)管理工作。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)選星級(jí)作業(yè)。紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組每人一朵紅花。評(píng)選紀(jì)律之星,人人建立星級(jí)檔案。實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍,以“多彩的寒假生活、”為主題,出第一期班級(jí)展三月份:1學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起2慶祝“三八”婦女節(jié),為媽媽做一件事2新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目四月份:組織講革命烈士的故事。組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取好成績(jī)。4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。組織學(xué)生游園活動(dòng)。做好期末復(fù)習(xí)工作。安排好學(xué)生暑假生活。一、指導(dǎo)思想:以《北京市中小學(xué)的與整體化工作綱要》為指針,以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),突出少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化,提高小干部教師現(xiàn)代教育素質(zhì),為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)及措施:利用晨會(huì)、夕會(huì)和隊(duì)會(huì)活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。在各課教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。做好家教工作。(2)配合學(xué)校做好專題研究。第二階段四月份爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒。第四階段七月份爭(zhēng)當(dāng)科技小先鋒。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。教師要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。在學(xué)習(xí)方面,未能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等。這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀。(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí)。(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。與家長(zhǎng)聯(lián)系:(1)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,努力使家長(zhǎng)成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。我班學(xué)生來(lái)自一所村小,全班只有24人,其中男生8人,全班多數(shù)是苗族和哈尼族孩子,漢族孩子只有一個(gè),是我從教以來(lái)人數(shù)最少的一個(gè)班。不管人數(shù)的多少,我還是要把本職工作做好才行。二、工作目標(biāo)為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合
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