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“治理三亂”實施方案-在線瀏覽

2024-10-25 05:12本頁面
  

【正文】 機構(gòu)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。三、治理重點(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學(xué)生補課、輔導(dǎo)或自習(xí)的。(五)我校在職教師利用職務(wù)之便,巧立名目,向?qū)W生收取費用或搭車收費的;(六)我校在職教師向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物的;(七)代課教師體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的;四、實施步驟專項治理工作分四個階段進行。(一)豐富宣傳活動載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。同時,要重點明確違紀處罰辦法等,確保《承諾書》真正具有約束性。(四)在學(xué)校電子屏上制作有關(guān)專項治理內(nèi)容的宣傳標語。第二階段:自查自糾階段(5月4日至5月10日)我校在自查自糾期間,要采取切實可行的措施,堅決打擊亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀行為。(一)組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)班、自習(xí)班、補課班的教師,能主動停止并做好善后工作(不得向?qū)W生收取費用)并向?qū)W校作出書面說明;(二)私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的教師,主動退出非法所得,并向?qū)W校作出書面說明;(三)受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動的;向?qū)W生收取費用或搭車收費的;向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物等不合法行為,在向?qū)W校作出書面說明的同時,主動停止其非法行為、退出其非法所得;對在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責(zé)任并及時糾正的,不予追究。在自查自糾期間,學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)自查情況和群眾舉報的問題進行督查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀的在職教職工,現(xiàn)場處理,決不姑息遷就。第四階段:總結(jié)鞏固階段(9月11日至11月25日)對專項治理工作進行認真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作的長效機制,確保各項整改措施落到實處。并做如下處理:(一)對被舉報到上級有關(guān)部門的個別教師違規(guī)行為,有跡象但未查實,實行不良行為登記制度,下發(fā)警告通知單,并作為今后監(jiān)督管理的重點。(三)對因違規(guī)違紀被查實的當事人、相關(guān)責(zé)任人,按其違規(guī)違紀時間長短扣除相應(yīng)的績效工資。六、專項治理要求(一)加大宣傳教育力度。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會公譽,自覺維護人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。(三)學(xué)校要加強監(jiān)管工作。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù),緊緊圍繞人民群眾反映強烈的亂補課問題,以人民群眾滿意為標準,以減輕學(xué)生和學(xué)生家長負擔,造就高素質(zhì)教育工作隊伍的創(chuàng)建文明行業(yè)為目標,堅持標本兼治,懲防并舉,注重預(yù)防的方針,深入開展專項治理,嚴肅查辦違紀行為,切實提高行風(fēng)建設(shè)水平,營造良好的育人環(huán)境,為辦人民滿意的教育提供保證。治理重點為學(xué)生較多的中心小學(xué)、一部小學(xué)、二部小學(xué)、天盛號小學(xué)及語文、數(shù)學(xué)、外語教師亂辦班、亂補課行為,主要針對以下行為開展治理工作:學(xué)校、教師在校內(nèi)組織學(xué)生進行成建制補課的;在職教師私自組織或接受他人委托、邀請組織3人以上補課、輔導(dǎo)、自習(xí)的;在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過強迫、暗示、課上不講辦班補課講等不正當手段,動員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補課班的;學(xué)校在職教師私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動的;學(xué)校和在職教師為民辦教育機構(gòu)和社會其他人員舉辦辦公辦中小學(xué)生文化課補習(xí)班介紹生源、提供場所或直接參與辦班補課的;公辦學(xué)校和在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的;學(xué)校和教師違反規(guī)定亂收費的。各校組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,要求將凌教【2011】52號文件和本方案精神傳達至全體教職員工。學(xué)校向?qū)W生進行調(diào)查問卷,掌握每位教師情況,是否有亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為。(有發(fā)言記錄)學(xué)校組織教師簽訂責(zé)任狀。在學(xué)校大門口醒目處,懸掛宣傳標語,張貼公告。印制包保領(lǐng)導(dǎo)跟蹤工作記錄單(內(nèi)容:包保教師姓名、檢查方式、時間、地點等情況)印制教師情況信息表(見附件1)于7月13日前報中心校。各校要組織教師按照方案要求進行自查、自評、自糾,按照邊查、邊評、邊改原則,查找本校亂補課方面仍然存在的問題,深入分析,突出重點,研究制定整改措施,認真解決存在問題。寫出書面材料交學(xué)校,裝入教師廉政檔案。學(xué)校通過調(diào)研了解掌握課上不講課下辦班的教師進行不良登記。(內(nèi)容包括:宣傳發(fā)動工作是否按專項行動方案逐項落實,分項說明,自查自糾做了哪些工作,教師認識及實際表現(xiàn)如何,下步治理措施。(三)監(jiān)督查處階段(2011年7月26日至8月20日)為保證方案有效實施,治理工作真正落到實處,中心校領(lǐng)導(dǎo)小組將進行檢查,采取聽校長匯報、座談、查工作記錄、調(diào)查問卷、暗訪等方式,對鄉(xiāng)內(nèi)幾所重點學(xué)校逐校抽查。(四)總結(jié)驗收階段(2011年8月26日——8月31日)領(lǐng)導(dǎo)小組對各校前三階段工作情況進行檢查匯總,檢查不達標的學(xué)校、未按方案開展工作的領(lǐng)導(dǎo)干部及違規(guī)的相關(guān)責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定進行處理。各校對專項治理工作
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