中學(xué)副校長工作職責(zé)-在線瀏覽
2024-10-25 05:03本頁面
【正文】 任落實相關(guān)工作。三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對政教處、團委會、學(xué)生會、少先隊、青保和班主任、年級組長日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核，負(fù)責(zé)向校長提出年級組長、班主任配備建議方案。五、組織制定德育的各種工作方案、計劃、措施，并抓好落實工作。組織開展德育研究工作，每學(xué)年主持召開12次德育論文、經(jīng)驗交流會，匯編德育研究成果，并向上級刊物、年會等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)。七、負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校，指導(dǎo)、檢查召開年級大會、班會和學(xué)生家長會。九、具體分管一個年級和一個教研組，指導(dǎo)年級組長、教研組長團結(jié)全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學(xué)工作，及時召開情況調(diào)研會、質(zhì)量分析會，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第二篇：中學(xué)副校長工作職責(zé)(新)中學(xué)副校長工作職責(zé)(新)教學(xué)副校長工作職責(zé)主管教學(xué)工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的教學(xué)教研工作。二、保證教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，經(jīng)常深入教學(xué)工作，提出教改和教研的意見，推進學(xué)校教育教學(xué)改革的實踐活動。指導(dǎo)教務(wù)處科學(xué)地安排各年段任課和安排課表，處理教學(xué)工作中和教師有關(guān)的重大事項，維護教學(xué)秩序。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選。六、組織學(xué)校的教學(xué)改革實驗，開展教育科學(xué)研究，指導(dǎo)全校的第二課堂活動和學(xué)科競賽。監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和管理。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進修，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，進行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學(xué)水平。九、指導(dǎo)教務(wù)處組織教師的業(yè)務(wù)考核和考評，向校長提出教師獎懲的建議。十一、制定、修改、完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度并督促落實。十三、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。其具體職責(zé)如下：，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，團結(jié)依靠全體教職工積極穩(wěn)妥地推進教育改革，按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。、學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真予以實施、檢查和總結(jié)。同時加強對辦公室和群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動地創(chuàng)造性地開展工作。，注重培養(yǎng)青年教師，組織教師參加業(yè)務(wù)進修，開展崗位練兵活動，充分調(diào)動全體教職工的工作熱情。學(xué)校重大問題決策前要聽取教代會意見，再提交行政會議研究。，由校長指定某一名副校長臨時主持學(xué)校工作，行使校長職權(quán)。主持制定學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、預(yù)算分配及期末結(jié)決算計劃，經(jīng)校長批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實施。三、協(xié)助校長加強財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費和校舍設(shè)備。五、指導(dǎo)有關(guān)部門管理好校舍、校產(chǎn)，并搞好綠化、美化，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境；建立健全房屋、校產(chǎn)、水電的管理制度。七、負(fù)責(zé)學(xué)校公共財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。第五篇：中學(xué)副校長職責(zé)中學(xué)副校長職責(zé)副校長在其上級行政部門以及校長領(lǐng)導(dǎo)下，作為校長助手，協(xié)助校長分管某一方面或幾方面工作。、辦公室及群團組織的副校長要協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織全校的德育工作，加強對學(xué)生的政治、思想、品德教育，堅持德育為先，把師生的安全工作放在首位，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。，堅持以教學(xué)工作為中心，建立和完善教學(xué)管理體系，抓好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革和新課程實驗，加強教學(xué)研究和教師校本培訓(xùn)工作的力度，努力提高教學(xué)質(zhì)
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