【正文】 尾巴一個太陽 一只烏鴉 一個瓶子 一個小石子一口大水缸 一塊石頭一頭大象 一堵墻 四根柱子 一桿大秤一艘大船一條線一只海鷗 一片沙灘 一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一塊稻田一方魚塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹一群飛鳥 一面隊旗 一把銅號 一片歡笑一個小村子一口井一塊石碑 一片菜地 一匹駿馬 一座座街心公園 一車白菜一包菜子 一擔(dān)白菜一只獅子 一串小雨點 一位叔叔幾個桃子一條大河 一座橋 一幢房子 一包管子一列火車 一節(jié)車廂 一名司機 一個創(chuàng)舉 兩條腿句子（12課時）教學(xué)目標認識句子，能正確地抄寫或聽寫句子。復(fù)習(xí)本冊要求學(xué)會的句式，學(xué)會用這些句式說一句完整的話。教學(xué)過程：一、把句子補充完整。我給媽媽_______________________。我為大家_______________________。二、照樣子，補充句子。天氣漸漸_________________。___________漸漸_________________________。例：官員們一邊看一邊議論。____________一邊_______________一邊______________。例：他畫得海那么藍，那么寬。172。172。172。例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。______________已經(jīng)__________________。三、照樣子換句子。敵人被王二小帶進了埋伏圈。我們把教室打掃干凈了。_________________________。___________________________。__________________________。_____________________________。例：他十分用心地培育花種。他在公園里玩得很高興。她非常認真地做作業(yè)。小朋友很喜歡玩游戲。司馬光是個聰明的孩子。五、把下面的詞語組成一句通順的話。復(fù)習(xí)《語文園地》中的“日積月累”，積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。教學(xué)重難點正確背誦指定課文，并能按課文內(nèi)容填空?？凑l背得好，背得多。最后不但評出小巧嘴，還要叫他小老師呢。小燕子說春雨是()的，麻雀說春雨是()的，小黃鶯說春雨是()的。()和()是兩首描寫春天的古詩，兩首描寫夏天的古詩是()和()。夜來()，花落()。小小的鳥蛋（）的，兩只鳥蛋就是兩只（）。意欲捕鳴蟬，忽然（）?！端膫€太陽》這篇課文里，“我”畫了個（）的太陽，掛在夏天的天空，（）的太陽送給（），（）的太陽照亮冬天，（）是個多彩的季節(jié)，所以要畫個（）的太陽。烏鴉想到的辦法是把（）一個一個地放進瓶子里，水漸漸（）了，烏鴉就喝著水了。1“象這么大，到底有多重呢？”官員們一邊()一邊()。一場()一場寒，十場()要穿棉。我們像()一樣，來到()里，來到()上。1地球爺爺?shù)氖制鋵嵕褪牵ǎ?荷葉()的，()的。復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)的常用標點符號。培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。教學(xué)重難點理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。一、春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。１、短文共有句話，寫的是季的的景象。３、用“—”畫出文中表示顏色的詞。除了這些，還有許多春天開的花，它們是。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。１、讀短文，找出合適的詞填在括號里。３、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。夏天，棗樹上。三、小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。這些小雞真可愛。２、短文里寫了和。四、放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。２、天就快下雨了，和給老師送傘和雨鞋。好像小珍珠，掛在小草上?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?，可是什么也沒看見。２、露珠兒，晶晶亮，好像掛在小草上。Ｂ、露珠掉在地上了。n yī qu225。 f224。（）（）（）（）shuō hu224。 de p233。 yu232。ng huā lǜ cǎo y233。n x237。n shuǐ shēng duō shǎo ch249。 zhī sh237。ng()（）()()（）（）第二單元xǐ shǒu r232。 f249。 bɑqu225。n w225。n k224。 hu224。o hu224。nɡ wǔ shōu k224。i t224。 chū q249。nɡ li224。 jiājiā xiānɡ xu233。()()(h233。nɡ xǐ liǎn kāi hu236。 q236。nlǐzǐ xi249。 xiānɡ shuǐ tīnɡ ji224。n m225。d236。nɡ yǐh242。nɡtiān()()()()()()niǎoyǔ huā xiānɡzhǔ y236。 xiān shēnɡ（）()（）（）ɡān j236。i y236。nɡ xu233。n zhuān xīn()()()()()()ni225。xiānj236。sh224。()()()（）m237。i ɡ232。（）（）（）第四單元mǎ yǐ f225。n kōng f225。 l237。r t243。ng ni qǐl236。 sh236。fēi jī（）()()()（）()()sh237。nɡkāi ch243。 jiě jie()（）()()()()ji232。 ji232。nɡ shū f225。 q249。 ɡēnqi225。nɡfēnɡ l236。nɡ zu236。n)())()(()()（）（）()()yīn w232。oliǎn y225。tou()()（）()()()b224。n bi233。n d224。 n224。()()()()()()()xi224。 ji224。iji224。xi224。nɡ zu242。opi224。n qi225。n hu224。nɡ diǎn t243。qi225。 zi sh249。o jǐnɡ kǒu()()()()()()xiānɡqīn sh224。n w224。 xiǎnɡni224。 biān()（）()()（）p237。n n225。i xiǎoxiā fēipǎocǎo d236。n l225。o ku224。()（）()()第七單元ch225。n du236。n r232。ng lā chē sǎo d236。ng gěi shēnɡ hu243。n hu243。nɡ huā li224。()（）()()()kǔ t243。nɡ xu233。n zhōnɡjiān huǒ b224。chē ɡ242。nɡ sh237。o sh236。i yǒu h225。n xuǎn d236。i ɡōnɡ ɡ242。chē()()（）第八單元 n225。n hi bānɡm(xù)225。n ji249。 d236。 hǎo w225。o ɡāo t225。 ɡānɡzǒu l225。 z236。 xi224。w232。nɡ zu242。 m225。nɡ d224。nɡ r233。復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。教學(xué)重難點：復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。復(fù)習(xí)掌握《生字表（二）》中的250個漢字。、同音字、多音字，復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。教學(xué)過程：（一）.同音字 往（）非（）在（）右（）完（）網(wǎng)（）飛（）再（）又（）玩（）名（）坐（）作（）火（）河（）明（）座（）做（）伙（）和（）對（）象（）下（）到（）各（）隊（）像（）嚇（）道（）個（）新（）氣（）馬（）有（）同（）心（）汽（）螞（）友（）童（）（二）.形近字 萬（）話（）亮（）外（）干（）方（）活（）高（）處（）千（）跳（）鳥（）認（）石（）百（）桃（）烏（）以（）右（）白（）（三）.加偏旁 人