【正文】 、不同性質考試內容所占比重：基本概念和基本原理占考分30％、分析和理解占考分25％、綜合應用占考分45％。本大綱主要依據(jù)程箐、劉漢波主編《大學語文》（北京大學出版社2012年版）制定。本部分分值約為40分。分值20分。（二）試卷題型、分值分布及考核要求 1．填空題（設10小題）10分考核知識點：教材內重要的中外文學常識。本文來源于星原專升本網(wǎng)（設10小題）10分考核知識點：教材內重要的文學常識、文體知識、漢語修辭等?？己酥R點：教材內重要的古詩文。：800,089,910；187,7905,6659電話 考核知識點：教材內重要文言文的翻譯；教材外的文言文翻譯。（一到二段文本的分析）20分考核知識點：教材內的作品的主題分析，人物形象分析，語言分析，表現(xiàn)手法分析等。考核要求：要求學生對教材指定文章或教材外的短文進行深入的分析，分析的結果符合文章內涵。（三）考試方式與考試時間考試方式：閉卷筆試。三、考試內容范圍及其具體要求考試的基本內容分為四個大部分，即漢語基礎知識及運用、文學基礎知識、文體知識與運用、寫作知識與運用。識別文言文中的通假字和古今字，并理解其含義。3．文言文中那些與現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象和句式。4．古今作品中比喻、以擬、對偶、排比、夸張、層遞、反復、設問、反詰等修辭格。2．識記重要作家的原名、字號，所屬時代，主要思想傾向，主要文學主張，文學成就，代表作以及該作家在文學史上的貢獻。（三）文體知識及運用 1．議論文重點識記議論文的三要素，論證的方式（立論和駁論）。識記并理解駁論的方法（駁論點、駁論據(jù)、駁論證）。了解記敘文以敘述為主，往往間用描寫、抒情、議論等多種寫法。3．詩、詞、曲（散曲）、賦了解詩歌如下特點：以豐富的情感反映生活；對生活作高度集中的概括；語言凝煉而富有形象性；富于節(jié)奏感和韻律美。詞有詞牌，寫詞必須受詞調音樂節(jié)奏變化的限制，句式是長短式，押韻比較靈活。散曲句句押韻，通首只用同一個韻。識記賦的特點是講究文采，講究對仗、韻律和鋪敘。4．小說本文來源于星原專升本網(wǎng)識記小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說要塑造典型環(huán)境中的典型人物。提煉的主旨要正確、鮮明、集中。選擇題材要真實、典型、新穎。結構的內容包括層次、段落、過渡、照應、開頭、結尾等。3．表達方式 ①敘述敘述的人稱有第一人稱和第三人稱。敘述要線索清楚，詳略得當，有變化，有波瀾。人物描寫包括肖像描寫、行動描寫、語言描寫、心理描寫。描寫的方式有白描和細描。③抒情抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩類。抒情要情感真摯，自然和諧，豐富細膩。論據(jù)有事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。論證的方法有歸納論證（舉例論證）、演繹論證（分析論證）、比較論證（類比論證、對比論證）等。說明要抓住特征，客觀如實，簡明扼要。附：課文精讀篇目（共45篇，其中必背詩文10篇，未列入精讀篇目的課文均為泛讀篇目）第一講 成長，痛并快樂著 十八歲出門遠行（余華）五帝本紀滾滾長江東逝水（楊慎）（必背）南鄉(xiāng)子戴維第四篇：管理學原理專升本課程考試大綱專升本《管理學原理》課程考試大綱考試內容與要求第一章管理與組織導論（一）考試內容第一節(jié)管理與管理者的概念（1）管理的含義（2）管理的效率與效果（1）管理者的定義（2）管理者的角色（3）管理技能第二節(jié)管理的職能與性質1．管理職能2．管理性質第三節(jié)管理學的學科性質1．管理學含義2．管理學的學科性質與特點（二）考試要求1．了解管理學的學科性質等知識。3．掌握管理的職能與性質等知識。2．理解傳統(tǒng)管理理論等知識。第三章組織文化與環(huán)境：約束力量（一）考試內容第一節(jié)管理萬能論與管理象征論1．管理萬能論2．管理象征論第二節(jié)組織文化1．組織文化的定義及維度2．組織文化的內容與特征3．強文化與弱文化4．文化的來源及文化對管理者的影響第三節(jié)管理環(huán)境1．外部環(huán)境的定義2．外部環(huán)境的分類3．環(huán)境對管理者的影響4．利益相關者關系的管理第四節(jié)全球環(huán)境中的管理1．區(qū)域貿易聯(lián)盟和全球性組織2．國際文化環(huán)境（跨文化研究）（二）考試要求1．了解管理的管理萬能論與管理象征論、全球環(huán)境中的管理等知識。3．掌握組織文化等知識。2．理解全球環(huán)境對管理的影響等知識。第五章社會責任與道理道德（一）考試內容第一節(jié)社會責任1．社會責任的古典觀與社會經(jīng)濟觀（1）社會責任的古典觀（2）社會責任的社會經(jīng)濟觀2．社會責任、社會義務和社會響應（1）社會責任（2）社會義務（3）社會響應3．社會責任與經(jīng)濟績效（1）社會責任（2）經(jīng)濟績效第二節(jié)以價值為基礎的管理1．共享價值觀的作用2．建立共享價值觀的途徑第三節(jié)管理的“綠色化”1．全球環(huán)境問題2．組織如何走向綠色3．社會責任綜述第四節(jié)管理道德1．四種道德觀（1）道德功利觀（2）道德的權利觀（3）道德公正理論觀（4）社會契約整合理論2．影響管理道德的因素3．國際環(huán)境中的道德4．道德行為的改善（二）考試要求1．了解管理的綠色化等知識。3．掌握管理道德等知識。2．理解決策類型等知識。第七章計劃的基礎（一）考試內容第一節(jié)計劃工作的概念1．計劃工作的含義2．管理者為什么要制定計劃（1）計劃的目的（2）計劃與績效的關系第二節(jié)管理者如何制定計劃1．目標和計劃在計劃工作中的作用2．設立目標3．開發(fā)計劃第三節(jié)計劃工作當前面臨的問題1．對計劃工作的批評2．動態(tài)環(huán)境下有效的計劃工作（二）考試要求1．了解計劃的種類及權變因素等知識。3．掌握計劃與績效的關系等知識。2．理解戰(zhàn)略