20xx年一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 04:22本頁面
【正文】 生的家長(zhǎng)都進(jìn)行了交流，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。比如我班有些孩子家境較特殊的孩子，像孫雪菁等，缺少家長(zhǎng)的愛，久而久之養(yǎng)成了自卑心理。六、加強(qiáng)集體凝聚力這一學(xué)期，通過孩子們的共同努力，所取得的成績(jī)是可喜的。在每一次比賽之前，我都會(huì)坐下來好好和孩子們聊聊，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對(duì)抗，而你們，作為集體的一份子，就應(yīng)該為集體出一份力。班主任工作的是一種鎖碎且默默的付出，是無法用語言去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。本學(xué)期我所擔(dān)任的一年級(jí)有女生12名，男生14名。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。每天的早讀課，我都會(huì)鼓勵(lì)孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生名單寫在黑板上，下課的時(shí)候他們將得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“大拇指”。每天的教室打掃，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，多表揚(yáng)，盡量少批評(píng)或不批評(píng)，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，通過一個(gè)學(xué)期的努力，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。我始終覺得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。所以我經(jīng)常通過家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，通過家校網(wǎng)或是寫便條這些途徑，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2012年元月第三篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到作為一名教師的真正快樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。一開學(xué)，我就向?qū)W生提出“安靜、干凈、尊敬、競(jìng)爭(zhēng)”是我們一二班的班級(jí)公約，希望大家能共同遵守。在班內(nèi)開展“爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，每月評(píng)比，在教室后面的評(píng)比欄里，為他們貼上星或是小紅花，樹立學(xué)習(xí)榜樣。在班中選拔班干部，定期召開班干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。二、關(guān)愛、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。以前就是打罵，方式簡(jiǎn)單粗暴，沒有真正去關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感，并影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心，也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，成績(jī)穩(wěn)定了，性格也收斂了很多，還會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生。對(duì)于后進(jìn)生，要以一片真誠(chéng)的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。家庭教育對(duì)后進(jìn)生來說是極為重要的。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展。為了讓新教室更有生機(jī)，我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽，雖然不及特地去買的好看，但這是大家對(duì)班級(jí)的愛。每周五下午家長(zhǎng)自愿報(bào)名熱心為班級(jí)服務(wù)，來一次大掃除，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我笑了，因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?jí)二班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家?；厥滓粚W(xué)期的工作，有成績(jī)亦有不足,是一種說不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。因此，我在這學(xué)期對(duì)他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求。于是在接手班級(jí)后，我和副班積極組織學(xué)生在班隊(duì)課上改掉不良的習(xí)慣，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期至一個(gè)月的整改活動(dòng)，從課前、課中、課間到上操等各方面進(jìn)行了常規(guī)習(xí)
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