20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 04:16本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)開展得有聲有色，富有實(shí)效，本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號(hào)召，使得教研活動(dòng)形成了一定的模式，即理論學(xué)習(xí)－任務(wù)布置－問題研究－集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，氣氛和諧，效果明顯。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。四、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。深受學(xué)生的喜愛，經(jīng)過一次的比賽老師們都有了經(jīng)驗(yàn)，在以后開展類似比賽規(guī)模將會(huì)擴(kuò)大。五、存在的差距與不足盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。萬安學(xué)校藝體組2014年6月30日第三篇：2011年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)范文2011年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)武威五中學(xué)校音、體、美、信息教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)實(shí)踐技能，積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的思想，把音、體、美、信息教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時(shí)間。二、加強(qiáng)管理，全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。藝體課是一門學(xué)科，既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。三、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的不同，制定不同的學(xué)科計(jì)劃。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)。針對(duì)美術(shù)課加強(qiáng)親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了讓學(xué)生手抄報(bào)展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動(dòng)。我組內(nèi)進(jìn)經(jīng)過多次教研活動(dòng)討論成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武，公開課、聽評(píng)課等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把音、體、美、信息教學(xué)工作推向了一個(gè)高潮。教研組組長(zhǎng)：李青梅二0一一年藝體組第二學(xué)期工作總結(jié)武威五中二0一一年七月第四篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)2014年上學(xué)期體藝教研組工作總結(jié)上埠第二中學(xué)：聶軍本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體藝教研組形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面，不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，為體藝教研組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得明顯的成效。體育教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神。在教科處指導(dǎo)下，定時(shí)舉行體藝教學(xué)教研活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，基本能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，并積極落實(shí)素質(zhì)教育，使各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，主要做到以下幾點(diǎn)：一、有計(jì)劃開展
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