20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期末學(xué)業(yè)檢測(cè)文檔-在線瀏覽
2024-10-25 03:47本頁面
【正文】 活不能缺少問候，心靈不能與問候絕緣。問候親朋師友，問候我們?cè)撽P(guān)心的人??請(qǐng)以“問候__________”為題，寫一篇不少于600字的作文，把題目補(bǔ)充完整，角度自選，文體不限?？傊?，這是一份非常難得的初一期末數(shù)學(xué)試卷。如果每期命題都能堅(jiān)持這樣，我想既能減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，有利用學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提高。二、學(xué)生成績分析：（一）填空題（1——10題）第5題都出現(xiàn)漏解現(xiàn)象，出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的是第8小題。（3）學(xué)生對(duì)題意的理解有偏差。錯(cuò)誤的原因是： 學(xué)生在解題過程中看錯(cuò)題意（“材料”誤認(rèn)為“外框”）。（三）解答題（21——23題）出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的是第21（1）、（2）22（2）小題。（四）綜合用一用（24——28題）錯(cuò)誤的原因是：24題中不會(huì)用數(shù)據(jù)說話，第25找規(guī)律，雖然這題在學(xué)法指導(dǎo)中出現(xiàn)過，但中下學(xué)生還是不能得出有效的規(guī)律。第28題討論不夠嚴(yán)禁。三、努力方向，精心選擇例題，精講多練,做到一題多用、一題多解、一題多變，做到事半功倍。，加強(qiáng)基本運(yùn)算正確率得培養(yǎng)，對(duì)較差的學(xué)生給予面批和輔導(dǎo),精講多練, 充分挖掘每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，在扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，爭(zhēng)取年級(jí)的整體水平逐步提高。做好每天四十五分鐘的教學(xué)工作，堅(jiān)持每周的周練習(xí)分層，做好事后的查漏補(bǔ)缺工作，抓緊抓細(xì)抓實(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺的工作的力度，尤其做好差生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生指導(dǎo)的工作，考試范圍的重要知識(shí)點(diǎn)講細(xì)，講透，多次反復(fù)。如：第，題號(hào)靠前。如：第22題中（1）和（2屬同種類型題。“雙基”為主線，在課堂和課外適當(dāng)多增加一些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；在平時(shí)的教學(xué)中，改變?cè)u(píng)價(jià)方式，以教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)相結(jié)合，整合教材和教學(xué)方法，使教師、同學(xué)、家長三方面共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第三篇：20182018學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)題20182018學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)題一、認(rèn)真思考，我會(huì)填。把53改寫成加法算式是()或()。32里面有()個(gè)8，32是8的()倍。黑板的長度約是3()一本字典的厚度約是3()小紅身高約130()文具盒長約2()在35247。9的3倍是多少?列式為______________________________9是3的幾倍?列式為______________________________()角比直角小，鈍角比直角()一塊三角板最多有()個(gè)直角，()個(gè)銳角。(對(duì)的打“ √ ”，錯(cuò)的打“ ”)7和9相加，與7個(gè)9相加都可以寫成79。6和46在計(jì)算時(shí)所用的口訣都是四六二十四。2=4（）長方形和正方形都有4個(gè)直角。(選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))測(cè)量數(shù)學(xué)樓的高度用()作單位。5=6表示()。??角的大小與角的兩邊的長短()。+8?4?8四、畫一畫，填一填在橫線上畫○，○的個(gè)數(shù)是□的5倍，○有()個(gè)。”6○9=54?40○5=8?20cm○8dm=1m40○4=36?2○9=3○6?4○8=3○4在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)()5=35?8()=64?()+14=60?()247。()=6?()25=35五、解決問題有24個(gè)月餅(1)每4個(gè)裝1盒，可以裝幾盒?_______________________________(2)如果把這些月餅平均分到3個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里可以放多少個(gè)月餅?_______________________________(1)手工課上，一組有8人每人做4朵，一共做了多少朵花?_______________________________(2)二組有兩人，小紅做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?_______________________________公園里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只數(shù)是大孔雀的幾倍?_______________________________(1)買8根跳繩需要多少元?_______________________________(2)自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。n（）的明珠。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂；她似千年的佳釀，蘊(yùn)藏醉人的芳香；她似閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。nɡ y225。①根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）（）（2分）A．三十年來，社會(huì)滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。C．為保障游客權(quán)益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場(chǎng)。（）（2分）①中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，徹底改變了舊中國四分五裂的局面，真正掌握了國家的命運(yùn)。③初步實(shí)現(xiàn)了國家的繁榮和富強(qiáng)，譜寫了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。A．④③①②B．④①③②C．②①④③D．②④①③4．名著閱讀。讀下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水滸英雄，在他身上發(fā)生過哪些著名的故事。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身，看那個(gè)店主人敢留你！”，金老并女兒拜謝去了。①“他”是水滸英雄：②與“他”有關(guān)的一個(gè)著名故事是：。②天下英雄誰敵手？曹劉。④范仲淹在《漁家傲?秋思》中表達(dá)自己和將士們想家卻又不甘心無功而返的矛盾心理的句子是。⑥人們常常用《出師表》中的“，”來形容一個(gè)人臨危受命，勇挑重?fù)?dān)。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。”挺劍而起 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2分）①秦王怫然怒②長跪而謝之曰 7．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。8．請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎？”這句話，寫出該句話的“潛臺(tái)詞”。嘗謁告④上冢，還，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴(yán)裝已畢，而競(jìng)不行，何也?”上笑曰：“初實(shí)有此心，畏卿嗔，敵中輟耳。(選自《資治通鑒》)【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。③霽威：息怒。⑤鷂：猛禽。⑦固：故意。(2分)①善回人主意②故中輟耳10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。11．魏征向皇上奏事時(shí)，為什么故意久久不停止?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰，惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。仰視是形象的貶損，是尊嚴(yán)的喪失，是靈魂的削價(jià)。俯視是缺乏自知的囂張跋扈，是喪失理性的恣意妄為，是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。平視是一面沒有弧形的鏡子，是一片沒有污染的竹林。離別時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納。”小姑娘單純的世界里沒有身份的尊卑，地位的高下，于是她很輕松地做到了平視。已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮，林肯一絲不茍地脫帽向其回禮?！逼缫晞e人不僅不能抬高自己，反而會(huì)降低自己的人格。⑦但做到平視并不容易，它需要心的端莊與正直，需要情的純潔與高尚，需要識(shí)的廣博與深邃，需要度的準(zhǔn)確與合理。(選文有較大改動(dòng))12．本文的中心論點(diǎn)是什么？(2分)13．第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?論證了什么道理?(4分)14．怎樣才能做到平視?(4分)15．文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的，但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來表示尊敬和仰慕，請(qǐng)仿照下面的示例，用“我們不仰視??，我們仰視??”的句式寫
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