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正文內(nèi)容

xx年小學(xué)世界讀書日活動方案-在線瀏覽

2024-10-25 03:41本頁面
  

【正文】 人:陳珊珊 黃梅穎)“讀書節(jié)”活動開展情況,并上傳至在線投稿。為深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,我校將迎來第四屆校園校園讀書節(jié)活動,活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,在校園內(nèi)、班級內(nèi)形成濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園,營造書香班級、書香校園。二、活動時間4月4日5月4日(第8周至第11周三、活動安排(一)籌備啟動階段:第8周讀書節(jié)開幕式活動(1)宣讀倡議書(2)各年級段代表領(lǐng)誦《國學(xué)》(3)每班的讀書節(jié)宣傳海報設(shè)計展示活動安排:活動準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人由大隊部干部中選拔大隊部鄭建興倡議書)陳雷敏各年級選拔指定一名領(lǐng)誦學(xué)生,并確定一課誦讀內(nèi)容組織領(lǐng)誦學(xué)生排練各年級段段長各班班主任阮鵬程設(shè)計班級讀書節(jié)口號及海報各班班主任及學(xué)生戴少衛(wèi)林琪妮(二)活動階段:第九周第十周 活動一:創(chuàng)建書香班級:各班充分利用好教室后的黑板,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。建議每個班級利用教室建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。 :911周,每班每周推薦兩名閱讀小明星,將學(xué)生閱讀照片在每年級的樓道中展示。時間:第10周周三下午(如遇雨天,時間另定)地點(diǎn):操場活動方式:每個同學(xué)把自己不看的書(必須六成新,沒有破損,沒有污跡,100頁碼以上,不足頁碼兩本當(dāng)一本)交給班級圖書管理員,一本書換取一張“好書共享”券。換書者持“好書共享”券可到任意換書點(diǎn)換書,換來的書可以現(xiàn)場在校園里,在操場上隨意閱讀,時間為兩節(jié)課。讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式(1)表彰“閱讀小明星”,每班6人。(評比要求另附)。第二篇:小學(xué)世界讀書日活動方案XX小學(xué)世界讀書日活動方案2021年4月23日是第26個世界讀書日。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程,引導(dǎo)廣大師生”多讀書、讀好書、好讀書”,在學(xué)校內(nèi)外形成讀書熱潮,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文化素養(yǎng),特制定XX小學(xué)世界讀書日活動方案如下:一年級:曬曬我的小書架你的書架上有多少本書?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書日的春風(fēng),曬出自己的獨(dú)一無二的小書架,讓我們一起快樂閱讀!活動要求:拍攝一張照片,以書架為背景,展現(xiàn)親子閱讀場景,定格家庭閱讀的溫馨瞬間。(模板會提前下發(fā))每班4月21上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,展示學(xué)生個性化書簽設(shè)計和制作能力,舉行此次書簽設(shè)計比賽。版面:設(shè)計美觀,圖文并茂,單面設(shè)計。每個書簽需要打孔,并穿上繩子,班主任選取較好的書簽10份粘貼在A4紙上(每張紙可以貼兩張、三張,按照作品大小自行安排),并在作品對應(yīng)的位置寫上班級、姓名。三年級:紅色經(jīng)典書籍推薦紅色書籍承載著永恒的革命精神在時代中傳承,從不會被埋沒。(模板會提前下發(fā))四年級、五年級:“閑置交換共享書香”圖書跳蚤市場讀書有益于明史,有益于育德,有益于勵志,有益于啟智。一、活動目的給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書來源的渠道,讓學(xué)生學(xué)會資源共享,并進(jìn)一步深化體驗教育的思想,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在體驗角色的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會實踐活動等能力。(攤位具體位置見下圖)四、參加人員:四、五年級全體師生五、活動準(zhǔn)備:每個班準(zhǔn)備一張宣傳海報,聯(lián)系房麗媛老師,領(lǐng)取一個畫架,將海報貼畫架上,進(jìn)行個性化裝飾,當(dāng)天擺放于自己班級的第一個攤位前。按照自愿報名的原則,結(jié)合帶來書籍的多少,挑選10名攤主,每2名攤主共同擁有一個攤位。其他學(xué)生可以拿著自己的書籍到各個攤位挑選、交換。結(jié)束活動后,各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。先擺放好,12點(diǎn)10分前,所有攤位的攤主就位,書籍?dāng)[放好。12點(diǎn)15分,四年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,開始互換圖書。12點(diǎn)25分,五年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,先瀏覽四年級的攤位,再到五年級攤位。橫幅:XX東西兩個球門上懸掛橫幅——“閑置交換共享書香”XX小學(xué)圖書跳蚤市場攝影:XX(總)班主任:每個班上交至少6張照片,(1)擺攤前在教室寫漂流卡、留言卡,或展示自己要交換的書籍。照片活動當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處
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