【正文】 實解決突出問題2個，積極開展“送科普展覽進校園”、“送科普圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“送科普知識入農戶”、“送溫暖到駐點村”等活動，清理制度文件36份，修改完善制度17條，并制發(fā)了新的機關規(guī)章制度。廣泛開展科普宣傳展教活動，科協社會公眾形象日益鮮明為促進我縣科普工作的大發(fā)展、大協調、大繁榮，縣科協廣泛開展科普宣傳展教活動，努力提升科協社會公眾形象。在2009春節(jié)期間，結合111縣是艾滋病重災區(qū)之一,且艾滋病的流行呈現快速蔓延的趨勢，按縣委、縣政府的要求，在縣疾控中心的指導與協調下，縣科技館與縣防艾辦聯合開展“111縣2009年春節(jié)期間對流動人口的宣傳與咨詢活動”, 活動自1月15日至2月28日分別在縣人民廣場、長途汽車站、火車站及重點役區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了六場大型主題宣傳與咨詢活動，此次宣傳與咨詢活動共出動宣傳人員120余人次，懸掛標語橫幅12條，展出艾滋病知識展牌103塊，發(fā)放宣傳材料4種2萬余份，受益群眾達2萬余人?；顒又饕运汀懂嬚f創(chuàng)新》大型科普展覽進校園為主，在縣城周邊的麻橋中學、清泉鎮(zhèn)中、余堰中學、望城中學、關口中學等地巡回展出。（二）、開展科技培訓活動。今年，我們結合實際，突出重點，不斷總結經驗，加大宣傳力度，圍繞農村產業(yè)結構調整，采取培訓輸出和轉移相結合的方式，加強與用工單位的銜接力度，與用工單位共同招生，加強了培訓、轉移就業(yè)的力度。二是充分發(fā)揮基層科協組織網絡作用，抓好農村實用技能培訓短訓班，培養(yǎng)科技致富能手。三是新開辟中小學生乒乓球訓練基地。（三）、開展科普宣傳活動。為消除部分民眾的迷信和恐慌心理，111縣科協按照有關精神認真做好日全食科普宣傳工作，積極組織相關科普專家通過電視、廣播、網絡等多種渠道，廣泛開展天文知識科普宣傳活動，對日全食現象進行科學解釋說明，對相關防范知識進行宣傳普及；利用農村科普欄、科普服務站、科普宣傳員深入農村、山區(qū)、林區(qū)等偏遠地區(qū)，向廣大群眾作科普宣傳；注重對科學觀測方式方法的宣傳教育，及時發(fā)放觀測鏡2000余幅，避免造成觀測人員視覺傷害；進一步加強建設和管理好111科普網的力度，努力提高111科普網的點擊力度，確保每周發(fā)表文章一至二篇，另外還在111科普網站新建了111科普專家人才庫，為推進111“兩化”建設做出了積極的服務。（四）、開展科技創(chuàng)新活動。（五）開展送科技下鄉(xiāng)活動。針對農民盼致富、缺技術的特點，縣科協積極組織種、養(yǎng)、加工等方面的科教影片繼續(xù)開展“百場百部科教影片下鄉(xiāng)”活動，共放映10余場次，涉及到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個社區(qū)、1家醫(yī)院共4000余人次觀看；為提高全民科學素質，縣科協積極主動地在111火車站、長途客運站、縣人民廣場、城區(qū)社區(qū)等人口流動比較集中的地方，廣泛開展了“艾滋病防治科普知識”、“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境”、“日全食科普知識”等“送科普宣傳進社區(qū)活動”，共舉辦科普宣傳展覽活動4場次，發(fā)放科普宣傳材料5種1萬余份，；為加強青少年思想道德教育，縣科協深入開展“送科普展覽進校園”活動，積極探索學校與科技館建立長期密切合作的方式，一方面組織城區(qū)中小學生到科技館參觀，另一方面組織科普展品送科普展覽到偏遠學校，將學?？茖W課程與校外科普資源緊密結合，形成科普活動更貼近青少年的長效機制，今年來，共舉辦《畫說創(chuàng)新》等各類展覽5場次。（六）開展“一站、一欄、一員”活動建設 結合“科普活動站、科普宣傳欄、科普員”摸底調查和監(jiān)測評估工作，縣科協已在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)建設科普工作站30個，第一期已完成150個村、科普示范基地和街道社區(qū)的科普活動站的建設，科普宣傳欄365塊，配備科普宣傳員400余人，并制訂了第二期“一站、一欄、一員”建設計劃，使我縣廣大農民掀起學科學、用科技的熱潮，形成了提升全民科學素質的良好氛圍。舉辦了111縣第三屆自然科學類優(yōu)秀論文評選活動，共征集到45篇，評選出優(yōu)秀學術論文一等獎二個，二等獎三個，三等獎五個，以縣委組織部、縣人事局、縣科協共同冠名進行了表彰獎勵。積極組織所屬學會、協會圍繞服務縣域經濟建設，提高農村農民的生活文化水平，開展了多種形式的學術交流活動，充分發(fā)揮“金橋工程”優(yōu)勢，為企業(yè)牽線搭橋，籌建 “院士專家工作站”，聘請院士、專家深入到廠礦車間、田間地頭為企業(yè)排憂解難，規(guī)劃宏偉藍圖。積極組織科技人員參加由中國科協、中國工程院和省人民政府共同主辦的“2009年促進中部崛起專家論壇暨第五屆湖北科技論壇”等學術交流活動。全縣“尊重知識、尊重科學、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍已初步形成。為抓好項目建設，縣科協深入到全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場），對20多個種、養(yǎng)、加工基地進行了深入的調研，通過現場察看、走訪座談、科學論證、規(guī)模測評等方式，擇優(yōu)錄取了“紅蓮養(yǎng)殖示范基地”、“張毛山生態(tài)林果示范基地”等一大批有發(fā)展后勁的項目，建立了111縣科普項目儲備庫，并向省、市科協“科普惠農興村 項目庫”推薦了“神光牧業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地”、“柳樹鋪村小龍蝦繁殖示范基地”等三個項目，其中“神光牧業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地”項目已通過評審。切實加強科協自身建設，增強科協可持續(xù)發(fā)展后勁 2009年，縣科協在加強自身建設，增強科協可持續(xù)發(fā)展后勁上加大了力度。五是加強基層組織建設，重新調整配備了鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協主席，新增農技協3家、廠礦協會3家，發(fā)展壯大了科協隊伍。二、存在的問題和不足一年來，通過我們不懈的努力，科協干部隊伍素質明顯增強，科協社會公眾形象日益鮮明，“尊重知識、尊重科學、尊重人才” 的良好社會氛圍已初步形成，“依托科普項目促發(fā)展”的發(fā)展理念已消然興起，科協可持續(xù)發(fā)展后勁明顯增強。三是為科技工作者服務不夠，與科技工作者聯系不夠廣泛，不夠緊密，服務渠道和方式單一，吸引力、凝聚力較弱。2010年工作計劃指導思想以學習實踐科學發(fā)展觀活動為統(tǒng)領，以胡總書記在中國科協成立五十周年重要講話和省科協“七大”、市科協“三大”精神為指引，借助即將召開的縣科協“四大”為契機，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，全面實施《全民科學素質綱要》、切實履行“三服務一加強”的橋梁紐帶職責，廣泛開展科普活動、促進學術交流、創(chuàng)建科普示范載體、加強自身建設，使我縣科普工作再上新臺階。2010年是我縣科協的換屆年，也是我縣科協的“政治年”。（二）、圍繞縣委、縣政府的中心工作，立足職能，發(fā)揮效能。（三）、深入貫徹實施《全民科學素質綱要》。（四）、精心組織科技活動周、全國科普日及“四送”等品牌活動。（五）、切實做好科普惠農興村項目。（六）、開展優(yōu)秀科普工作者、科普示范村、優(yōu)秀學術論文的評選活動，進一步營造全民“學科學、用科學、愛科學”的良好社會氛圍。（七）、完善科技人才庫和農村科技人員的服務、指導和管理等方面的建設。（八）、加強自身建設。（九）、積極完成上級交辦的其它工作任務。本著溝通師生、服務同學為目標，以代表能電院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，努力樹立能電院學生科協自己的品牌形象，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用。本次招新中，能電院各學科專業(yè)的同學積極報名參加，反響熱烈。隨后，我們從基礎入手，對新干事做相關知識的培訓。11月6日，能電院學生科協電腦部開展了歷年傳統(tǒng)活動——無線電尋寶大賽，本次活動提高了大學生綜合素質、豐富了大學生課外生活、增加了大學生團隊協作能力，并向全校普及無線電測向知識，提高同學們的動手動腦和創(chuàng)新能力，使大家感受理論與實踐相結合的魅力。整個活動宣傳過程共吸引了14個學院、60多組選手、120名同學報名參賽。參賽成員兩人一組，從起點圖書館出發(fā)，跑至“寶藏”隱藏點疊翠山，利用無線電測向機尋找到無線電發(fā)射器，找到后返回起點處并回答趣味問題，根據每組用時的長短來進行最終排名。比賽前兩天，電腦部在高B開展無線電尋寶大賽培訓講座，普及無線電尋寶的理論知識，并通過訓后實踐及測試，進一步促進同學們理解知識?；顒釉诖蠹业臒崆橹羞M行，比賽者們爭相展示著自己的能力，等候的同學們也排起了長隊，交流著自己的經驗，不時還有行人駐足觀看，上前向工作人員詢問活動。部分同學即使最后沒有找到信號源，也不失為擁有了一次有意義的經歷。這次活動的順利舉行，離不開學院領導的支持、科協其他部門的幫助，以及主辦方科協電腦部干事們認真、辛勤地工作，在這里對他們表示衷心的感謝。通過