轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展---自查自糾報(bào)告-在線瀏覽
2024-10-25 03:29本頁(yè)面
【正文】 、為官不為、有責(zé)不擔(dān)、精神不振、能力不足、守紀(jì)不嚴(yán)等八個(gè)方面為代表的官僚主義、形式主義的典型表現(xiàn)，努力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題。確定重點(diǎn)治理整頓做事不實(shí)、能力不足、為官不為、有責(zé)不擔(dān)、精神不振、執(zhí)行不力、效能不高、守紀(jì)不嚴(yán)等八個(gè)方面為代表的官僚主義、形式主義的典型表現(xiàn)，努力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題。重點(diǎn)聚焦形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，不結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題；工作漂浮、蜻蜓點(diǎn)水，坐而論道、淺嘗輒止，思考不深、站位不高，不調(diào)查研究，不科學(xué)研判，做事拍腦門，缺乏務(wù)實(shí)精神；用責(zé)任狀推卸責(zé)任，用考評(píng)代替落實(shí)；基本功不扎實(shí)，家底不清、情況不明，數(shù)字造假、虛報(bào)浮夸，報(bào)喜不報(bào)憂，搞材料政績(jī)、文字經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題。重點(diǎn)解決對(duì)上級(jí)重大決策部署不學(xué)習(xí)、不貫徹，搞上有政策、下有政策，有令不行、有禁不止；在工作落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通。重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)淡薄，效率低下，責(zé)任不清晰，流程不優(yōu)化，銜接不順暢；一次告知、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度落實(shí)不到位，讓服務(wù)對(duì)象“往返跑”“多次跑”。嚴(yán)重?fù)p害黨和政府形象；對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)，無(wú)正當(dāng)理由不按規(guī)定時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)完成；對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示和交代的事項(xiàng)，在落實(shí)過(guò)程中敷衍了事、拖而不決，出現(xiàn)中梗阻現(xiàn)象，導(dǎo)致矛盾積累形成嚴(yán)重后果的問(wèn)題。重點(diǎn)解決面對(duì)矛盾困難怕?lián)?zé)任，遇到難題繞著走，碰到問(wèn)題往后拖，該決策的不決策，該拍板的不拍板，凡事層層請(qǐng)示匯報(bào)；責(zé)任心不強(qiáng)，不講有為、只求無(wú)過(guò)，當(dāng)“太平官”、做“老好人”，棘手問(wèn)題往上交，繁重任務(wù)向下推，發(fā)展差距朝后看，對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講，不敢抓不敢管，缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣。重點(diǎn)解決精神懈怠，思想消極，宗旨意識(shí)淡薄，甘于平庸，寬以待己，自律不夠；工作無(wú)激情，“熬、混、等”的思想嚴(yán)重，不想干活，只求平安無(wú)事，得過(guò)且過(guò)；工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，只求過(guò)得去，不求 過(guò)得硬，落實(shí)工作拖拖拉拉，被動(dòng)應(yīng)付等問(wèn)題。對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題不敏感不掌握，學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，不真學(xué)、不深學(xué)，學(xué)用脫節(jié)，對(duì)新常態(tài)新決策不適應(yīng)不會(huì)抓，思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平跟不上形勢(shì)需要；業(yè)務(wù)不精通不熟練，對(duì)相關(guān)政策規(guī)定理解不透，機(jī)械執(zhí)行，不能為企業(yè)提供有效到位的指導(dǎo)和及時(shí)準(zhǔn)確的服務(wù)；不善于用科學(xué)的方法研究、分析和解決問(wèn)題，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，固守成規(guī)，工作拿不出辦法、打不開局面等問(wèn)題。重點(diǎn)解決擅離職守，遲到早退、隨意脫崗、替會(huì)、曠會(huì)，上班時(shí)間玩游戲、炒股票、網(wǎng)聊網(wǎng)購(gòu)或從事其他與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)；對(duì)上級(jí)政策當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，隨意點(diǎn)評(píng)、亂發(fā)牢騷，道聽途說(shuō)、發(fā)布小道消息，散布不實(shí)之辭等問(wèn)題。學(xué)習(xí)之后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找問(wèn)題、深刻反思，對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問(wèn)題，我個(gè)人對(duì)開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變這一活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：一、存在的主要問(wèn)題學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠深。二是對(duì)政治學(xué)習(xí)還有“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象。三是專業(yè)學(xué)習(xí)抓得不緊。統(tǒng)籌能力有待提高，駕馭本局能力需進(jìn)一步增強(qiáng)。但是在工作中，由于總認(rèn)為平時(shí)的工作總是千篇一律的，具有其自身規(guī)律性，做好本職工作就可以，以至于終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，習(xí)慣于滿足完成上級(jí)交給的任務(wù)，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂，總感到防范上用其心、盡其力就可以，沒能從深層次、寬領(lǐng)域思考整合各方面力量，下決心從根本上謀劃解決平遠(yuǎn)基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。工作深入不夠，形勢(shì)依然嚴(yán)峻。度的執(zhí)行力上還有差距，好面子思想突出。二、原因分析及對(duì)策措施我之所以會(huì)存在上述這些問(wèn)題，原因可以說(shuō)是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。首先是在思想上對(duì)理論重要性沒有上升到應(yīng)有的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)重要性認(rèn)識(shí)不到位；其次是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在滿足于現(xiàn)狀的思想；再者是理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀缺系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)當(dāng)前“四群教育“等一些重要思想沒有深刻領(lǐng)會(huì)，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己的理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得教條化，形式化，因而不能準(zhǔn)確的把握形勢(shì)。要扎實(shí)工作，努力踐行為人民服務(wù)宗旨。做為一名經(jīng)過(guò)黨教育培養(yǎng)多年的同志，結(jié)合當(dāng)前掀起的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)要求，我要努力做到時(shí)時(shí)把群眾的利益放在心上，盡心盡力把自己的本職工作做好，創(chuàng)新工作思路，要在思想上尊重群眾，在行動(dòng)上深入群眾，在工作上依靠群眾，在感情上貼近群眾。要求真務(wù)實(shí)，努力解決好當(dāng)前小城鎮(zhèn)建設(shè)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。這就要求我們要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，正視存在的實(shí)際問(wèn)題、用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)平遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)發(fā)展；要樹立打硬仗、打持久仗的思想。學(xué)習(xí)之后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找問(wèn)題、深刻反思，對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工
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