貧困寄宿生資助申請書-在線瀏覽
2024-10-25 03:14本頁面
【正文】 生且符合下列條件之一： 1 建檔立卡戶孤兒（民政部門證明或孤兒證）。沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源的殘疾家庭子女（民政部門鑒定的殘疾證或縣級醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。受災(zāi)戶的家庭子女（村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的受災(zāi)困難證明）。因病貧困家庭子女（村委會情況證明及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷證明）。義務(wù)教育階段的殘疾住宿生（民政部門鑒定的殘疾證或縣級醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。四、工作程序宣傳發(fā)動：學(xué)校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費補助政策進行宣傳。個人申請：貧困生本人向?qū)W校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關(guān)證明材料。調(diào)查核實：對公示無異議的學(xué)生，學(xué)校要組織教師進行入村調(diào)查，由受助學(xué)生村委會簽字蓋章。簽領(lǐng)資金：學(xué)校收到資金后，組織受助學(xué)生簽領(lǐng)生活費補助資金，填寫好生活費補助領(lǐng)取花名冊，由受助對象本人、家長（監(jiān)護人）簽字后存檔備查。學(xué)校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費補助惠民政策進行宣傳。學(xué)校堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照申請、審核、公示、落實、督查、上報等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門臺帳，落實相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅持陽光操作。學(xué)校加強對生活費補助專項資金的管理，確保專項資金用于貧困寄宿學(xué)生。加強監(jiān)督。對弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費補助資金的行為，要從嚴追究當(dāng)事人責(zé)任。農(nóng)村中小學(xué)貧困寄宿生生活費補助政策是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書后，黨中央、國務(wù)院為促進教育公平，推動教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展作出的又一重大舉措。享受生活補助費對象：主要為因家庭經(jīng)濟困難而難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費用的住校學(xué)生。須提供相關(guān)佐證材料生活費補助標準：小學(xué)生每生每天補助3元，學(xué)生在校天數(shù)均按250天計算。學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)相關(guān)文件制定學(xué)校工作管理辦法，實行校長負責(zé)制。同時，學(xué)校成立評審小組，評審小組成員為正副校長、各部門負責(zé)人、班主任、教師和學(xué)生代表。三、評審貧困寄宿生工作程序建議檔案。對每個學(xué)生做到心中有數(shù)，為確定準享受補助資金的對象奠定基礎(chǔ)。家庭困難的學(xué)生根據(jù)享受補助的條件，寫出書面申請。以班為單位，組織學(xué)生開展互評活動，每位學(xué)生根據(jù)平時同學(xué)之間的了解，除本人外推薦35名家庭最困難的同學(xué)，班主任匯總掌握。村委會根據(jù)學(xué)校意見和學(xué)生本人的申請，深入農(nóng)戶走訪調(diào)查，并簽字蓋章。學(xué)校成立審查小組，根據(jù)村兩委意見和前三個環(huán)節(jié)所掌握的情況逐一審核，在四個環(huán)節(jié)合一的前提下，初步確定享受補助資金的對象。學(xué)校將享受貧困寄宿生生活補助費的學(xué)生名單用大幅紙張貼在街道、校園醒目的地方，并公布舉報電
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