【正文】 想觀念，增強(qiáng)時不我待、攻堅克難的意識和信心。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在統(tǒng)籌學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定方面，創(chuàng)新舉措、破解難題，取得實際效果。計算機(jī)系 ： 2010年7月第二篇：繼續(xù)解放思想心得體會精選范文:繼續(xù)解放思想心得體會(共2篇)我校近期掀起新一輪繼續(xù)解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機(jī)遇，促進(jìn)大發(fā)展。”在此活動中，我通過理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。工作沒有突破性的進(jìn)展，沒有開創(chuàng)性的舉措。一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實的態(tài)度。破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進(jìn)一步釋放思想解放的空間。要以有知識為榮，以不學(xué)無術(shù)為恥，以真才實學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作。二、解放思想是保證事業(yè)不斷向前發(fā)展的一大法寶。當(dāng)前，高等教育的發(fā)展進(jìn)入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題?？朔突飧叩冉逃l(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進(jìn)一步解放思想。破除解放思想的思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續(xù)的過程。不能害怕風(fēng)險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難。解放思想必須緊密結(jié)合實際。取得科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發(fā)，研究別人的先進(jìn)經(jīng)驗，規(guī)劃自己的發(fā)展藍(lán)圖。三、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，密切聯(lián)系實際，實現(xiàn)計科院的新跨越和新崛起解放思想創(chuàng)造歷史，改變現(xiàn)實，開辟未來。何種自信，方能使我校昂然奮起。何種力量，方能使我校再度崛起。只有解放思想，才能開拓思路和正確認(rèn)識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實現(xiàn)新的跨越、新的崛起。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。大家認(rèn)為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識，開闊科學(xué)文化新視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高?？茖W(xué)發(fā)展的行家里手。四、通過這次大討論活動，我充分認(rèn)識和體會這次活動的意義和實質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)各項事業(yè)的發(fā)展。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動社會進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把全校上下的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)這個大局上來。作為一名高專的教師，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要深刻領(lǐng)會黨中央的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。作為黨員干部，學(xué)習(xí)的作用在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)教學(xué)、科研與管理活動中。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。教師必須做到與時俱進(jìn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?？朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念，增強(qiáng)與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的意識?？朔惫⑵姘l(fā)展的思想觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。為學(xué)生著想，為家長負(fù)責(zé)，為我們的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。繼續(xù)解放思想，堅持求真務(wù)實，闖出一條學(xué)校發(fā)展的特色之路。我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現(xiàn)實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機(jī)械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應(yīng)學(xué)校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認(rèn)識自我，做好務(wù)實求發(fā)展的文章。破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進(jìn)取的銳氣。破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個人不學(xué)習(xí)，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對“解放思想”理論體系的認(rèn)識和理解。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題?！苯夥潘枷氲睦碚擉w系不僅具有豐富的哲學(xué)理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導(dǎo)性和實踐性。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。建設(shè)社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求高校在新的起點上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。只有解放思想，才能為科學(xué)發(fā)展注入不竭的動力。開展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境。不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實到解決問題上。解放思想的真正價值是實事求是。只有進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預(yù)見事物發(fā)展的態(tài)勢，才能走出新的發(fā)展路子。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。何種辦法，方能使我校破解難題。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創(chuàng)新。面對我校學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認(rèn)識和行動統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，把行動統(tǒng)一到推動科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發(fā)展。此次解放思想大討論進(jìn)一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認(rèn)識。只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強(qiáng)抓住機(jī)遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動權(quán)。只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發(fā)展的戰(zhàn)略定位上，放在經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下，放在全國發(fā)展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而贏得更為廣闊的發(fā)展空間。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。從學(xué)院目前發(fā)展來看，既面臨著乘勢而上的大好機(jī)遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學(xué)院今后發(fā)展的前途和方向。通過解放思想來認(rèn)識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。再次，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高，我對我系的教學(xué)、科研等管理工作更加有信心，態(tài)度更積極。要了解新思想，研究新理論，學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。而今天，我們開展解放思想的學(xué)習(xí)討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。總之，作為一名高校教師，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，著眼未來，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務(wù)與責(zé)任。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強(qiáng)時不我待、攻堅克難的意識和信心。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只