校園安全教育-在線瀏覽
2024-10-25 02:14本頁面
【正文】 進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。第五、要注意教室的安全。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。第八、自己的所作所為也要有安全意識。最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！校園安全教育老師們、同學(xué)們，早上好！今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。前不久的育才中學(xué)就發(fā)生了學(xué)生踩踏事故。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。第五、要注意教室的安全。特別是天冷，教室樓梯很可能結(jié)冰，尤其要注意。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！第四篇：校園安全教育杜絕安全隱患奏響生命樂章《校園安全教育》觀后感光山縣春暉中學(xué)八五班：姬巧巧指導(dǎo)教師：李玉寶英國著名理論家拉斯基說過：“生命是唯一的財富”?？戳税踩逃械氖吕且荒荒挥|目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當(dāng)，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。在這樣的背景下，校園安全教育迫在眉睫。二、活動目標(biāo)：，提高學(xué)生安全意識，安全自救能力及掌握必要的“避險自救”知識和技巧，更好的發(fā)揮安全教育課堂主渠道作用，積極營造濃郁的校園安全教育氛圍。規(guī)范自身的行為表現(xiàn)，養(yǎng)成習(xí)慣，徹底杜絕各類不安全事故隱患，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、活動地點：教室。老師準(zhǔn)備：安全知識資料題目、投影儀、獎品、錄音機。七、活動過程：一、導(dǎo)入班會男主持人：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。合：讓我們把安全記心中，記住人生美好，步步小心。二、學(xué)校安全事故案例。老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。案例二：2005年11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重
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