紀(jì)律整頓周-在線瀏覽
2024-10-25 02:13本頁(yè)面
【正文】 入開(kāi)展反腐倡廉警示教育，切實(shí)規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，強(qiáng)化工程招投標(biāo)管理和重大合同簽訂的程序管理和過(guò)程控制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目和風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)察審計(jì)。繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的干部隊(duì)伍形象。堅(jiān)持勤儉辦企業(yè)、勤儉辦一切事情，嚴(yán)格控制月度、資金計(jì)劃，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣、大手大腳、鋪張浪費(fèi)。創(chuàng)造公開(kāi)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，堅(jiān)持任人唯賢，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。切實(shí)幫助員工解決實(shí)際困難，營(yíng)造心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好氛圍。要堅(jiān)持做好員工職業(yè)安全防護(hù)，建立完善員工健康檔案，每年組織一次體檢。廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富員工文化生活，增加體育文化設(shè)施，繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。加強(qiáng)各類先進(jìn)典型的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)合作、講吃苦奉獻(xiàn)、講責(zé)任貢獻(xiàn)、講協(xié)作風(fēng)格”的精神，用榜樣的精神感召人，用榜樣的力量鼓舞人。真正成為群眾心目中的帶頭人，影響和帶動(dòng)全體員工務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),做好工作。要適時(shí)組織召開(kāi)先進(jìn)典型和黨的優(yōu)秀骨干座談會(huì)，傾聽(tīng)他們對(duì)企業(yè)發(fā)展的建議和意見(jiàn)。各部門(mén)要立足于工作需要，深入開(kāi)展員工作風(fēng)整頓活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)需要，續(xù)補(bǔ)或重新制定空擋性的勞動(dòng)紀(jì)律條例，制定統(tǒng)一規(guī)范的集員工行為、員工紀(jì)律等規(guī)定于一體的《員工作風(fēng)紀(jì)律手冊(cè)》，以此規(guī)范員工的思想與工作行為，統(tǒng)一員工的作風(fēng)與勞動(dòng)紀(jì)律。要用經(jīng)濟(jì)制約的形式，嚴(yán)格執(zhí)行制度，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)肅治理整頓。對(duì)于作風(fēng)紀(jì)律一貫不好以及在本次治理整頓中不積極、不認(rèn)真、作風(fēng)改進(jìn)不明顯的單位和個(gè)人，要建立“黃牌”警告制度，責(zé)令其限期整改。建立作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。要建立作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，堅(jiān)持經(jīng)常抓，常抓不懈，抓緊抓好，抓出成效。加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，首先從單位領(lǐng)導(dǎo)自身做起，以身作則，率先垂范，“公生明，廉生威”，“上面正，下面不可能不正”。要注重工作方法，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制。第三篇：紀(jì)律整頓新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了，七年級(jí)新生仍處于紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)急需加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理工作。自習(xí)前后學(xué)生不能自覺(jué)學(xué)習(xí)，秩序較差。教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅(jiān)持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。]學(xué)生貪玩，身上缺點(diǎn)多，導(dǎo)致班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差，紀(jì)律遵守一般。根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，特采取以下措施：召開(kāi)班會(huì)，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，特設(shè)紀(jì)律委員1名。嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。每周周會(huì)堅(jiān)持對(duì)一周工作總結(jié)、分析，對(duì)下周工作部署安排，并且每周評(píng)選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。人人都能自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，爭(zhēng)做班級(jí)的紀(jì)律之星。在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上，個(gè)個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)中有升，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。一、存在的主要問(wèn)題政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)響，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前墓ぷ髁?，不注重业务脂捕的痊叉性，铲o轎侍獾某魷衷儐氚旆ń餼?。有时由釉彜醉d鬧馗蔥?，部个省蕯n瞻嵴粘灰詞蓖瓿曬ぷ骶退懔聳鋁?。栽彜作中育_椒彼?、竻矒砟蕬]?，钵愉\賞暇屯系男奶裉觳恍校偷讓魈煸偎擔(dān)暈侍獠扇√穎艿姆椒?，层?SPAN lang=ENUS“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。因而，世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。三是業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。只安于表面，把自己奉內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，
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