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2025-02-07 10:24本頁面
  

【正文】 B、糾正學(xué)生的讀音。 三、分段、概括段落大意 一、( 1)講少先隊(duì)員積極參加植樹的活動(dòng)。 三、( 7)表明少先隊(duì)員植樹的決心。 這一小節(jié)你讀懂了什么? 理解“和煦” “邁開輕快的腳步”說明了什么?(說明學(xué)生積極行動(dòng)起來,去參加植樹的情景。 五、布置作業(yè) 抄寫本課生字 詞。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課 回憶第一段告訴了我們什么? 指名朗讀第一段。 用一個(gè)詞語概括這些地方 —— “到處” 感情地朗讀第二小節(jié)。 A、結(jié)合光和作用讓學(xué)生理解“綠色工廠”,指導(dǎo)讀好“給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都幸福健康。 C、聯(lián)系上下文,理解“億萬棵樹連起來,就染綠了祖國(guó)的版圖”一句,說說什么是“綠色的希望” 想象祖國(guó)處處是“參天的大樹”的景象,
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