【摘要】第一篇:學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 塔西河學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級(jí)常規(guī)管理,公正、公平、合理的評(píng)價(jià)班主任及班級(jí)管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的...
2024-10-24 23:05
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2024-11-05 01:18
【摘要】.....小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級(jí)常規(guī)管理,公正、公平、合理的評(píng)價(jià)班主任及班級(jí)管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展,特制定本
2025-06-02 07:46
【摘要】xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則時(shí)間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好氛圍,特制定本細(xì)則。一、計(jì)劃與總結(jié)(6分)每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,并及時(shí)上報(bào)政教處,政教處將根據(jù)各班工作計(jì)劃,檢查班級(jí)工作開展的情況。學(xué)
2024-09-11 18:26
【摘要】第一篇:班主任工作量化積分方案 班主任工作量化包含項(xiàng)目(草稿) 一、完成班主任工作手冊(cè)情況 完成班主任手冊(cè)上各項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校檢查時(shí)以班主任工作手冊(cè)上記錄為依據(jù),還要調(diào)查學(xué)生以求反饋。,以學(xué)校通...
2024-11-09 07:30
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)...
2024-10-24 19:58
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核辦法 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)...
2024-11-19 02:04
【摘要】新華達(dá)利小學(xué)班主任量化考核方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)班集體的建設(shè),更有效地做好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,不斷提高班主任的教育水平和工作能力,全面、科學(xué)地評(píng)定班主任工作,學(xué)校決定對(duì)班主任工作水平和實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)估,作為發(fā)放班主任津貼、評(píng)選優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體及實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。二、考核的原則1、堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。2、定期檢查與隨機(jī)抽查
2025-05-09 11:43
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 劍壩小學(xué)班主任工作量化 考核辦法(試行) 為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;...
2024-10-25 01:07
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿)(xiexiebang推薦) 班主任工作量化考核辦法 路河鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)2018年9月 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分...
2024-10-25 01:30
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則 班主任量化管理細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先提供...
2024-11-05 01:21
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 龍泉小學(xué) 班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級(jí)常規(guī)管理,推動(dòng)班級(jí)管理向精致化方向發(fā)展,公正、公平、合理的評(píng)價(jià)班主任及...
2024-10-25 00:44
【摘要】第一篇:2015班主任工作量化考核細(xì)則 班主任工作量化考核細(xì)則 (試行) 班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國家貫徹教育方針政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系科任教師...
2024-11-04 13:40
【摘要】政教處范文之班主任工作量化考核方案 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直截了當(dāng)關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建立。為了加強(qiáng)班主任工作的治理,發(fā)揮班主任在班級(jí)教育治理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)...
2025-03-30 05:14
【摘要】萍鄉(xiāng)衛(wèi)校班主任工作考評(píng)方案(修訂)為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和主人翁意識(shí),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,在原有班主任工作考評(píng)方案基礎(chǔ)上特修訂本方案。一、班主任任用條件及規(guī)定1、年齡在50周歲以下無重大疾病的專、兼職教師及機(jī)關(guān)工作人員。2、符合條件的教職員工原則上必須無條件服從學(xué)校統(tǒng)籌安排擔(dān)任班主任工作
2025-06-13 03:37