【摘要】七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)諺語(yǔ)故事一根線,不成團(tuán),萬(wàn)根線,能拉船。一個(gè)人見(jiàn)識(shí)有限,一群人智慧無(wú)窮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。一個(gè)巴掌拍不響,兩個(gè)巴掌響遍天。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。烏云成堆要下雨,人群聚集有力量。樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤.人心齊,泰山移。眾人劃槳開(kāi)大船。
2025-04-10 12:25
【摘要】第十課有朋自遠(yuǎn)方來(lái)教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解要了解、重視不同國(guó)家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣的原因;明確我們應(yīng)怎樣和世界各國(guó)人民交往。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、為什么要了解、重視不同國(guó)家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣;2、我們應(yīng)怎樣和世界各國(guó)人民交往。教學(xué)方法:講授法,討論法教學(xué)過(guò)程:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展把人與人之間的距離拉得越來(lái)越小,整個(gè)地球就
2025-01-23 01:20
【摘要】第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解個(gè)人與集體的關(guān)系;通過(guò)中華民族發(fā)展的歷史,讓學(xué)生明白要團(tuán)結(jié)一致的道理;明確團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量對(duì)我們的要求。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、個(gè)人與集體的關(guān)系;2、發(fā)揮集體的力量對(duì)我們的要求。教學(xué)方法:講授法教學(xué)過(guò)程:1、(1)“神舟”五號(hào)載人飛船為什么能發(fā)射成功?(2)其發(fā)射成功
2025-02-10 21:33
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)---勞動(dòng)號(hào)子百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)【勞動(dòng)號(hào)子】?勞動(dòng)號(hào)子是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動(dòng)的民間歌曲,具有協(xié)調(diào)與指揮勞動(dòng)的實(shí)際功用。在勞動(dòng)過(guò)程中,尤其是集體協(xié)作性較強(qiáng)的勞動(dòng),為了統(tǒng)一步伐,調(diào)節(jié)呼吸,釋放身體負(fù)重的壓力,勞動(dòng)者常常發(fā)出吆喝或呼號(hào)。這些吆喝、呼號(hào)聲逐漸被勞動(dòng)人民美化,發(fā)展為歌曲的形式。
2025-02-10 07:05
【摘要】,全體人民是怎樣做的?,不相互幫助,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?想一想,說(shuō)一說(shuō):《車子為何停在原地》梭子魚(yú)、蝦和天鵝,出去把一輛小車從大路上拖下來(lái),三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子。它們用足狠勁,身上青筋根根暴露,但無(wú)論怎樣的拖呀,拉呀,推呀
2025-02-10 12:37
【摘要】《眾人劃槳開(kāi)大船》教學(xué)設(shè)計(jì)及案例學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生是處于12-14歲的青少年群體,面對(duì)新的學(xué)校、新的同學(xué)和老師,易產(chǎn)生孤獨(dú)、不適應(yīng)和缺乏歸屬感等不同的心理感受。學(xué)生渴望結(jié)識(shí)新同學(xué)并盡快地融入到新的班級(jí)中。同時(shí),學(xué)生對(duì)新集體的創(chuàng)建過(guò)程都有實(shí)際的經(jīng)歷和體驗(yàn)。因此,教師可以根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和對(duì)融入優(yōu)秀集體的內(nèi)在需要及學(xué)生思維的特點(diǎn),組織靈活多樣的活動(dòng),通過(guò)師
2025-01-29 22:57
【摘要】《眾人劃槳開(kāi)大船》說(shuō)課稿一.教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《眾人劃槳開(kāi)大船》,可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)的精神,增進(jìn)同學(xué)們的友情,營(yíng)造一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。二.教材分析:我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中,都會(huì)遇到這樣那樣的困難或問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,我們每個(gè)人也有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)關(guān)心別人,同情別人,幫助別人,所以我們要團(tuán)結(jié)友
2025-01-23 02:02
【摘要】賽艇比賽被國(guó)際奧委會(huì)列為最受歡迎的項(xiàng)目之一,也是高校競(jìng)技體育的典型代表項(xiàng)目。從1999年開(kāi)始,北京大學(xué)與清華大學(xué)每年舉行一次賽艇對(duì)抗賽。友誼位曾經(jīng)是短跑名將的賽艇隊(duì)員深有感觸的說(shuō):“短跑體現(xiàn)的是個(gè)人才能,而賽艇展示的是集體的風(fēng)采?!闭?qǐng)你說(shuō)一說(shuō),賽艇比賽首高效青睞的原因是什么?
2025-01-14 04:49
【摘要】七年級(jí)思想品德步鳳中學(xué)七年級(jí)思品備課組品味欣賞一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒。一加十,十加百,百加千千萬(wàn);你加我,我加你,大家心相連。同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前。
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)歡迎各位專家指導(dǎo)淮陰區(qū)吳城中學(xué)陳士英百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《眾人劃槳開(kāi)大船》請(qǐng)同學(xué)們跟唱這首歌,說(shuō)說(shuō)自己的感想。個(gè)人的力量是微不足道的,集體的力量強(qiáng)大有力,團(tuán)結(jié)就是力量!百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)(1)為什么一根筷子會(huì)輕輕被折斷,
2025-02-10 13:13
【摘要】《眾人劃槳開(kāi)大船》思考:這首歌歌詞說(shuō)明了什么道理?第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任聯(lián)系實(shí)際談?wù)劊涸谑裁辞闆r下10人團(tuán)體跳大繩(2人甩大繩,8人跳大繩)能取得勝利?在什么情況下會(huì)失???從中體會(huì)到什么?,一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),它不能離開(kāi)個(gè)體而存在。
2025-01-12 21:35
【摘要】 員工戶外拓展培訓(xùn)心得:眾人劃槳開(kāi)大船 2018年9月11-12日,公司組織全體員工開(kāi)展以“理解、信任、協(xié)作、共享”為主題的戶外拓展培訓(xùn)。兩天的時(shí)間里開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),感觸頗深,下面是我在活...
2024-12-07 03:56
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)眾人劃槳開(kāi)大船制作者:朱燦組長(zhǎng):朱燦組員:陳子幸、陳思宇、羅劍雄、馬志杰、鄧永鑫、鄧可齊、林成智。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)歌曲簡(jiǎn)介?勞動(dòng)號(hào)子、百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)勞動(dòng)號(hào)子的概念?勞動(dòng)號(hào)子是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動(dòng)的民間歌曲,具有協(xié)
【摘要】第八課《相逢在花季》同步測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、張艷生性靦腆,見(jiàn)男同學(xué)先臉紅。因此,她很少與男同學(xué)交往。這樣下去會(huì)()A更加內(nèi)秀B社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富C孤立于人D更能總結(jié)交友的經(jīng)驗(yàn)2、對(duì)異性同學(xué)的交往,正確的認(rèn)識(shí)是()①會(huì)引起一些不必要的誤會(huì)②是學(xué)校生活
2025-01-18 18:11
【摘要】第四課人格不可辱第1課時(shí)我們的姓名和名譽(yù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)尊重他人的優(yōu)良品格,在社會(huì)交往中自覺(jué)尊重他人的姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)。2、不斷增強(qiáng)公民的道德意識(shí)和法律意識(shí),提高依法維權(quán)的能力。3、知道姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)是一個(gè)人人格的重要組成部分,明確法律對(duì)姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)的有關(guān)規(guī)定。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、姓名權(quán)的
2025-02-07 10:08